Конспект занятия по ИЗО "Моя любимая мамочка" вторая младшая группа
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Конспект организованной образовательной деятельности во второй младшей группе.
Тема: «Моя любимая мамочка» (Рисование)
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности «Моя любимая мамочка»
Задачи:
Создать условия для побуждения детей к речевой активности (речевое развитие);
Создать условия для расширения представлений о членах семьи (дедушка, бабушка, мама, папа, брат, сестра); закреплять знания цветов (познавательное развитие);
Способствовать развитию навыков взаимодействия друг с другом (социально-коммуникативное развитие);
Создать условия для формирования умений детей схематично рисовать цветными карандашами человека, состоящего из круга, треугольника и линий (художественно-эстетическое развитие).
Организация детских видов деятельности:
Общение ребёнка со взрослым;
Общение ребёнка со сверстниками;
Практическая деятельность.
Предварительная работа: беседа по тематическому альбому «Семья», чтение стихотворений о маме.
Материал и оборудование: Демонстрационный материал: Сюжетная картинка «Семья», ½ альбомные листы, цветные карандаши.
Методы и приёмы: Рассматривание сюжетной картинки, беседа, показ приемов работы и объяснение.
Ход образовательной деятельности
Этап образователь ной деятельности | Организация рабочего пространства | Деятельность взрослого | Деятельность детей | Психолого-педагогические условия/ Условия социальной ситуации развития |
Вводная часть (организацион ный и мотивационны й момент) | Сюжетная картинка «Семья» | Воспитатель читает стихотворение: Бабушка и дедушка, Мамочка и папочка, Две сестренки старшие И котенок-лапочка. И еще, конечно, я. Очень дружная семья! - Ребята, о ком рассказывается в стихотворении? -Давайте посмотрим на эту картинку. (Воспитатель показывает сюжетную картинку «Семья») Я вам буду рассказывать о каждом члене семьи, а вы угадаете о ком я говорю. Игра «Угадай, кто это» Она одета голубую кофту и синюю юбку. Кто это? Правильно. А кто одет в зеленую рубашку и коричневые брюки? Да, это папа. И т.д. Затем воспитатель задает вопрос что делает сын? (Дедушка, дочка) Ребята, давайте посмотрим на маму. Во что она одета? А что у мамы есть (руки, ноги, голова, туловище, волосы) А давайте мы с вами нарисуем маму. | О семье бабушка папа ответы детей В платье. Ответы детей | Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности |
Основная часть | Педагог приготавливает рабочие места детей, обеспечивает рабочее место всем необходимым оборудованием: альбомные листы, цветные карандаши | Воспитатель показывает на отдельном листе бумаги как можно нарисовать. - Сначала нарисуем голову. Она у нас будет круглой формы. Платье нарисуем треугольное. Не забудем нарисовать руки, ноги в виде палочек, на лице – глаза, нос, рот. На голове волосы. Платье закрасим цветным карандашом. Ребята, вы можете подойти к образцу и посмотреть как нарисовано. Во время рисования звучит песенка о маме. | Дети рисуют | Условия для развития самостоятельности инициативы. Условия для самостоятельной работы детей. |
Завершение занятия | Выставка работ | Рисунки детей выставляются на стенде. Воспитатель хвалит детей за старания. - Ребята, как вы думаете, мамы будут рады увидеть свои портреты? - Конечно ребята. Они будут рады! | Да | Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/08/picture-779291-1460102603.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе "Наши любимые игрушки"
Занятие по развитию речи...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/18/picture-1153064-1563433022.jpg)
Конспект занятия по ФЦКМ в первой младшей группе на тему: "Любимые игрушки".
Учить сравнивать, различать, называть пластмассовые, резиновые, тканевые игрушки на ощупь....
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/17/picture-1322618-1615986288.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Наши любимые игрушки»
Занятие по развитию связной речи у детей младшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/09/picture-1243235-1665318161.jpg)
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе "Наш любимый светофор"
Конспект занятия по лепке в 1 младшей группе "Наш любимый светофор"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/04/picture-1441093-1670137353.jpg)
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Мои любимые игрушки»
Тема: «Мои любимые игрушки» Цель: Расширить понятия детей об игрушках, научить рисовать любимые игрушки...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/17/picture-426610-1550418174.jpg)
Конспект занятия по речвому развитию в младшей группе. "Мои любимые игрушки"
Развивать у детей связную речь, активизировать и расширять словарный запас. Воспитывать бережное отношение к игрушкам...