Конспект НОД по нетрадиционному рисованию ладошками во второй младшей группе "Жили у бабуси два веселых гуся"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)
Цель:
-Познакомить с техникой печатания ладошками.
-Учить быстро наносить краску на ладошку губкой и делать отпечаток (большой пальчик смотрит вверх, остальные в сторону)
-Учить дорисовывать детали.
Задачи:
- Познакомить детей с техникой печатания ладошкой;
- Учить дополнять изображение деталями с помощью кисточки;
- Упражнять в умении ориентироваться на листе бумаги;
- Развивать интерес к нетрадиционной технике рисования, развивать моторику рук, развивать умение создавать простые изображения.
- Воспитывать у детей сочувствие к персонажам и желание помочь, соблюдать аккуратность при выполнении работы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию ладошками во второй младшей группе «Жили у бабуси два веселых гуся»
Цель: Познакомить с техникой печатания ладошками. Учить быстро наносить краску на ладошку губкой и делать отпечатки (большой пальчик смотрит вверх, остальные в сторону). Учить дорисовывать детали.
Задачи:
1. Познакомить детей с техникой печатания ладошкой;
2. Учить дополнять изображение деталями с помощью кисточки;
3. Упражнять в умении ориентироваться на листе бумаги;
4. Развивать интерес к нетрадиционной технике рисования, развивать моторику рук, развивать умение создавать простые изображения.
5. Воспитывать у детей сочувствие к персонажам и желание помочь, соблюдать аккуратность при выполнении работы.
Оборудование: широкие мисочки с разведенной водой гуашью белого и серого цвета, гуашь красного и черного цвета, кисточки, губки, тонированные листы бумаги, салфетки, фартуки для детей.
Предварительная работа: прослушивание русской народной песенки «Жили у бабуси…», подвижная игра «Гуси – гуси…», беседа, разгадывание загадок о домашних птицах, рассматривание картинок с домашними птицами, пальчиковая гимнастика «Гуси».
Ход занятия
- Вводная часть.
Ребята, посмотрите какая у меня в руках коробочка, что в ней лежит? (Ответы детей)
Чтобы узнать, что лежит в коробочке, отгадайте загадку:
Эти птицы у канавки
Часто моют свои лапки,
Убегают от Бабуси.
Кто скажите это? (Гуси)
Я предлагаю вам послушать русскую народную песенку «Жили у бабуси…»
Ведущая: Дети, мы только что прослушали с вами песенку «Жили у бабуси…»
Маша: - О ком поется в этой песне? (О гусях)
Глеб: - Сколько было гусей? (два)
Вика: - Каким цветом были гуси? (один – серый, другой - белый)
Ведущая: Дети, скажите, а у ваших бабушек есть такие веселые гуси? (Ответы детей…)
2. Основная часть.
Ведущая: Я предлагаю каждому из вас нарисовать гусей и порадовать своих бабушек. А сейчас давайте еще раз посмотрим на иллюстрации, где изображены гуси.
Арина: Что есть у гуся? (Голова, шея)
Лера: Что еще есть у гуся? (туловище, крылья)
Миша Л: А как ты думаешь? Что еще есть у гуся? (лапки, хвостик)
Таисия: А, что есть на голове у гуся? (Глазки, клюв)
Ведущая: -Правильно, дети!
-Прежде, чем начать работу, мы с вами поиграем.
3. Физкультурная разминка «Два веселых гуся»
Жили у бабуси
Два веселых гуся - (изобразить гусей кистями рук)
Один серый,
Другой белый,
Два веселых гуся. (хлопки руками)
Вытянули шеи,
У кого длиннее, - (вытягивание шей вправо и влево)
Один серый,
Другой белый,
У кого длиннее. (хлопки руками)
Мыли гуси лапки
В луже у канавки - (выставление поочередно ног на пяточку)
Один серый,
Другой белый,
Спрятались в канавке. (хлопки руками)
Ведущая: А теперь, ребята, давайте продолжим нашу работу. Я предлагаю нарисовать наших гусей необычным способом. Нашими ладошками. Перед вами стоят широкие мисочки с разведенной водой гуашью.
Кирилл: Скажи, какого цвета гуашь в мисочках? (Белая и серая).
Ведущая: Правильно.
Ведущая: Для того, чтобы изобразить гусей, мы возьмем губку и окунем сначала в мисочку белого цвета, нанесем на ладошку, а затем сделаем отпечаток внутренней стороной ладони (пальцы плотно прижаты друг к другу, большой смотрит строго вверх) на бумаге. Затем возьмем салфетку и вытрем ладонь. Потом мы снова возьмем губку и окунем ее в мисочку серого цвета, нанесем на ладошку, сделаем еще один отпечаток левой ладошкой. Вытрем салфеткой. А потом помоем наши ладошки. Когда отпечатки немного высохнут, возьмем кисточку и нарисуем каждому гусю красной краской клюв, лапки и черной краской глаз. Хотите нарисовать таких гусей? (Да)
Ведущая: Но сначала давайте поиграем с нашими пальчиками.
4.Пальчиковая гимнастика «Гуси»
Гуси, гуси, га-га-га! (Хлопаем в ладоши)
Есть хотите? Да-да-да! (машем головой «Да»)
Хлеба с маслом? Нет-нет-нет! (машем головой отрицательно)
А чего вам? Нам конфет! (протягиваем вперед ладошки, как будто просим конфетку)
Ведущая: А теперь приступим к работе!
Самостоятельная деятельность детей. Воспитатель проводит индивидуальную работу.
4. Заключительная часть:
Ведущая: Дети, давайте посмотрим, что у вас получилось?
На что похожи отпечатки? (На гусей)
А каким способом вы рисовали? (Ответы детей- ладошками)
Вы все молодцы! Всем спасибо!
Ваши бабушки очень обрадуются, увидев таких веселых гусей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/25/picture-735506-1611584121.jpg)
Конспект занятия по рисованию в технике печатания ладошкой во 2 младшей группе на тему « Жили у бабуси два веселых гуся»
Конспект занятия по рисованию в технике печатания ладошкой во 2 младшей группе на тему « Жили у бабуси два веселых гуся»...
![](/sites/default/files/pictures/2024/03/30/picture-1172122-1711785151.jpg)
Конспект образовательной ситуации по рисованию во второй младшей группе «Жили у бабуси два веселых гуся…»
Конспект образовательной ситуации по рисованию во второй младшей группе «Жили у бабуси два веселых гуся…»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/19/picture-1306352-1611047197.jpg)
Конспект НОД по рисованию ладошками во второй младшей группе " Дерево в ладошках"
Рисунок ладошками – это очень интересный и зрелищный процесс, как для детей, так и для взрослых. Когда мы рисуем ладошками в работу включается множество чувствительных оконча...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию для детей второй младшей группы на тему «Два веселых гуся»
Знакомить детей с техникой нетрадиционного рисования -"рисование ладошками"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/03/picture-1360227-1635891601.jpg)
Конспект занятия по рисованию ладошкой во второй младшей группе на тему « Забавный ёжик»
Конспект занятия по рисованию на тему «Забавный ёжик»Задачи: напомнить детям технику рисования – отпечаток ладошкой, закрепить умение детей аккуратно использовать гуашь при...
Конспект НОД по рисованию ладошками для второй младшей группы «Птичка-невеличка»
Тема: «Птичка - невеличка»Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие – рисованиеЦель: Расширять знания детей о птицах.Задачи:Образовательные: Знакомить детей с нетр...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/26/picture-1419719-1664212604.jpg)
Конспект занятия по рисованию ладошками во второй младшей группе.
Конспект занятия по рисованию ладошками «Цыпленок» во второй младшей группе....