Технологическая карта НОД «Норка для ёжика»
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)
Технологическая карта НОД
«Норка для ёжика»
Образовательная область: Художественно- эстетическое развитие. Рисование.
Целевые ориентиры: Формировать представление о повадках поведения животных в осенне- зимний период. Закрепить представление о понятии «спячка», формировать представление о том, как готовится к зиме ёж.
Интеграция познавательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно- эстетическое развитие
Материалы: фотографии «как еж готовится к спячке», дидактические картины «как животные готовятся к зиме»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 teh_karta_3.docx | 15.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта НОД
«Норка для ёжика»
Образовательная область: Художественно- эстетическое развитие. Рисование.
Целевые ориентиры: Формировать представление о повадках поведения животных в осенне- зимний период. Закрепить представление о понятии «спячка», формировать представление о том, как готовится к зиме ёж.
Интеграция познавательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие, художественно- эстетическое развитие
Материалы: фотографии «как еж готовится к спячке», дидактические картины «как животные готовятся к зиме»
Деятельность воспитателя | Деятельность детей | Время | |
1. Вводная часть | Зачитывает стихотворение об осени | Слушают воспитателя. | 2 мин |
2. Основная часть | Беседа «Как животные готовятся зимовать» | Рассматривают дидактические картины «Как животные готовятся к зиме». Отвечают на вопросы воспитателя. | 20 мин |
Рассматривание фотографий «как ёжик готовится к зиме» | Рассматривают фотографии. Отвечают на вопросы воспитателя. | ||
Физминутка «Ежонок» | Повторяют слова и движения за воспитателем | ||
Рисование рисунка в последовательности, предложенной воспитателем | Повторяют в предложенной последовательности мелками. | ||
3.Заключительная часть. | Благодарит детей за старания, просит рассказать, что нарисовали. | Выражают эмоции от занятия. Составляют описательный рассказ о своём рисунке. | 3 мин |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта организованной образовательной деятельности. Познавательное развитие. ФЦКМ, расширение кругозора. Технологическая карта по теме: « Кем я хочу быть»
Технологическая карта по теме: « Кем я хочу быть»...
Технологическая карта организованной образовательной деятельности. Познавательное развитие. ФЦКМ, расширение кругозора. Технологическая карта по теме: «Мама – самый верный друг»
Технологическая карта по теме: «Мама – самый верный друг»...
Технологическая карта организованной образовательной деятельности. Познавательное развитие. ФЦКМ, расширение кругозора. Технологическая карта по теме: «Профессия - военный»
Технологическая карта по теме: «Профессия - военный»...
технологическая карта образовательной деятельности "Подарки для ёжика"
технологическая карта образовательной деятельности "Подарки для ёжика"...
Технологическая карта занятия на тему : "Ёжик Пых в гостях у ребят" (для детей младшей группы)
Технологическая карта занятия на тему : "Ёжик Пых в гостях у ребят" (для детей младшей группы)...
Технологическая карта организованной образовательной деятельности с детьми второй группы раннего возраста на тему: «Грибы для ёжика»
Познакомить детей с техникой вдавливания деталей в пластилин, создавая изображение; способствовать развитию воображения; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику....
Технологическая карта совместной деятельности воспитателя с детьми средней группы на тему: «Колючий ёжик»
Нетрадиционные техники рисования интересны детям, так как они:стимулируют положительную мотивацию;способствуют выражению индивидуальности ребёнка;развивают фантазию, ловкость, изобретательность и мото...