Конспект занятия по ИЗО деятельности
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

НОД по художественно – эстетическому развитию для детей старшего дошкольного возраста

Тема: «День защитника Отечества»

Цель: Создание условий для формирования у детей чувства патриотизма.

Задачи:

Образовательная:

1. Формировать социально значимые качества на основе традиций патриотического воспитания;
2. Обобщать и конкретизировать знания детей о Российской Армии;
3. Активизировать в речи детей слова обозначающие военные профессии

Развивающая: 

1. Развивать  умение лепить предметы с натуры, передавая их характерные особенности,  дополняя предмет разными деталями;
2. Систематизировать знания детей по данной теме;
3. Вызвать интерес к изготовлению подарка своими руками.

Воспитательная: 

1. Воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины;
2.  Воспитывать чувство гордости за нашу армию и страну.

Словарная работа:  Отечество, моряки, танкисты, лётчик, капитан, защитники.

Предварительная работа: заучивание пословиц и поговорок об Армии, чтение художественных произведений о защитниках.

Оборудование: презентация, ноутбук, экран, проектор, игрушка – танк, солёное тесто, стеки, доска, трубочки от фломастеров,  пробки, салфетки, звёздочки.

Ход занятия

Организационный момент:

«Придумано кем – то

Просто и мудро

При  встрече здороваться

-Доброе утро!

-Доброе утро, солнцу и птицам!

-Доброе утро, улыбчивым лицам!

Я желаю, чтобы у всех вас обязательно утро было не только добрым, но и интересным».

Презентация: «23 февраля – День защитника  Отечества».

-Ребята,  давайте вспомним какой  праздник празднует страна-  23 февраля? (ответы детей).  Да верно 23 февраля вся страна будет отмечать великий праздник – День защитника Отечества.  А кто такие защитники Отечества? (ответы детей).  Ребята, а кто из вас знает, что такое  Отечество? (ответы детей).  Слово « Отечество» происходит от слова « отец». Отечеством называют Родину. Защитники Отечества – это воины, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. Это Армия. Российская Армия – это вооружённые силы нашей Родины, которые  защищает честь, независимость и свободу народа. А сейчас мы узнаем,  какие военные профессии есть в нашей армии.

Загадки.

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном (…).

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы, та машина в поле чистом

Управляется (…).

Самолёт парит, как птица,

Там – воздушная граница

На посту и днём, и ночью

Наш солдат – военный (…).

Брат сказал: «Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником

Станешь (…).

-Русские воины всегда отличались смелостью, ловкостью, находчивостью и выдержкой. Об этом говорится в пословицах. Ребята, а какие вы пословицы и поговорки знаете об  Армии? (ответы детей).

Пословицы и поговорки.

Герой – за Родину горой.

Жить – Родине служить.

Где смелость – там победа.

Смелый боец – в бою молодец.

Тяжело в ученье – легко в бою.

-Именно такие смелые и ловкие наши защитники. Ребята, но ведь сейчас нет войны, зачем  же нужна Армия в мирное время? (ответы детей). А как вы думаете, что же делают солдаты в мирное время? (ответы детей). Солдаты должны быть сильными, крепкими, здоровыми, мужественными. И я предлагаю  вам быть похожими на них.

Физминутка.

Мы станем все военными

Большими, здоровенными!

Будем в Армии служить.

Будим Родину любить.

Сад и дом свой охранять.

Будем мир мы защищать!

- В день защитника Отечества принято дарить всем мужчинам подарки, а поскольку самый лучший подарок – это подарок сделанный своими руками я предлагаю вам пройти в мастерскую, и изготовить праздничные поделки для наших мужчин. А для того, чтобы наши ловкие ладошки работали качественно и быстро, мы их потренируем.

Пальчиковая гимнастика: «Бойцы – молодцы»

Пальцы эти – все бойцы,

Удалые молодцы.

Два – больших и крепких малых

И солдат в бою удалых.

Два – гвардейца – храбреца,

Два – сметливых молодца,

Два – героя безымянных,

Но в работе очень  рьяных!

Два – мизинца – коротышки, очень славные мальчишки!

-А сейчас я предлагаю рассмотреть  игрушку – танк ( дети рассматривают игрушку – танк и называют его детали). Берём тесто и делим его на две части. Большая часть для гусеницы, средняя для – башни. Берём самую большую часть, делаем колбаску и кладём  её на доску. Затем расплющиваем. Берём средний по размеру кусочек теста, круговым движением превращаем его в шар, затем придаём ему овальную форму, присоединяем его к  гусеницам и слегка расплющиваем. Затем берём трубочку от фломастера и слегка воткнём его в башню. С помощью пробок отпечатаем колёса и украсим башню танка звёздочкой.  Давайте  посмотрим,  какие у нас получились танки.

Рефлексия. У всех хорошие работы, папам будет приятно получить такие подарки. А сейчас каждый из вас возьмёт и положит  звезду на ту работу, которая больше всего вам понравилась (дети оценивают работы).

В честь защитников Отечества сделаем салют. Если вам понравилось занятие и  все понятно  - прикрепите красную звездочку;  если понравилось, но что -то не понятно – прикрепите зеленую звездочку. А мне очень понравилось, как вы работали и поэтому я вам ставлю красную звездочку.