Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе на тему:" Мой весёлый, звонкий мяч!"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект  занятия НОД  во второй младшей группе, рисование на тему: «Мой Веселый, звонкий мяч!»

Цель: Развитие умений детей пользоваться кистью и красками аккуратно, раскрашивать изображение по образцу, закрепление умений детей наносить краску ровными штрихами сверху в низ. Развитие усидчивости во время занятия, развитие умения самостоятельно выполнять задание.

Задачи: 

- Закрепление знаний детей о геометрической фигуре – круг.

- Закрепление знаний основных цветов

- Развитие познавательных процессов: памяти, внимания, мышления и воображения.

Ход занятия:

Воспитатель читает детям стихотворение « Мой веселый, звонкий мяч!», автор Самуил Маршак. 

Мой
Веселый,
Звонкий
Мяч,
Ты куда
Помчался
Вскачь?

Жёлтый,
Красный,
Голубой,
Hе угнаться
За тобой!

Я
Тебя
Ладонью
Хлопал.
Ты
Скакал
И звонко
Топал.

Ты
Пятнадцать
Раз
Подряд
Прыгал
В угол
И назад.

А потом
Ты покатился
И назад
Hе воротился.

Покатился
В огород,
Докатился
До ворот,
Подкатился
Под ворота,
Добежал
До поворота.

Там
Попал
Под колесо.
Лопнул,
Хлопнул -
Вот и все!

Воспитатель обращает внимание детей на то, что в группе появился новый и красивый мяч (Показывает его детям).

Воспитатель: Ребята, как Вы думаете, на какую геометрическую фигуру похож мяч?

Дети: на круг

Воспитатель: верно ребята, по своей форме мяч напоминает круг. А какого он цвета? (дети отвечают на вопрос воспитателя). Правильно ребята, мяч у нас синего, желтого и красного цвета. А какой он формы?

Дети: Круглой

Воспитатель: Да ребята, верно. Мяч – круглый. И благодаря своей круглой форме он легко может катиться по траве, с горки и т.д. А какие еще бывают мячи? (Дети отвечают на вопрос о том, что мячи бывают большие и маленькие, однотонные и цветные, твердые и мягкие, резиновые и пластиковые, легкие и тяжелые)

Воспитатель: Ребята, а в какие игры можно играть с мячом? (Дети перечисляют игры, в которые можно играть, используя мяч)

Действительно, игр с мячом очень много, и все они достаточно интересные. Давайте с Вами поиграем в игру «Собери мячи в корзину».

Игра « Собери мячи в корзину»

Цель игры: собрать все мячи в корзину, которые рассыпались.

Ход игры: Воспитатель рассыпает много цветных мячей, из корзины на ковер в игровой, дети должны, как можно быстрее собрать мячи обратно. Можно использовать музыкальное сопровождение. А также поделить детей на команды.

Воспитатель: Ну вот, в какую интересную игру мы с Вами поиграли, а теперь давайте нарисуем себе мяч.  Воспитатель рассаживает детей за столы, прикрепляют на доску готовый образец, обращает внимание детей, какие цвета у мячика. Дети выполняют работу.

Воспитатель: Ну что ребята, красивые мячи у нас с Вами получились?

Дети: Да!

Воспитатель: А какие они?

 Дети: круглые, цветные, яркие.

Воспитатель размещает работы детей в уголке изодеятельности.