Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (рисование) для детей подготовительного возраста. Тема: Бабочка (нетрадиционная техника рисования солью).
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

Конспект организованной образовательной деятельности

по художественно-эстетическому развитию (рисование)

для детей   подготовительного  возраста.

Тема:  Бабочка  (нетрадиционная техника рисования солью).

Подготовили воспитатели Жукова Н.Г., Михайлова С.Л.

Уважаемые родители, предлагаем  Вам  предложить  детям  интересное  и  увлекательное рисование с использованием  нетрадиционной техники  рисования  солью.

В процессе рисования у детей   развивается  художественный вкус, фантазия, желание экспериментировать в своей работе,  творческие способности, эстетическое восприятие, мелкая моторика  рук, координация  движений, аккуратность, трудолюбие, целеустремленность.

Оборудование: Кисточки, баночка с водой, краски, соль, трафарет бабочки.

ХОД:

Ребята, послушайте загадку  и отгадайте,  кого сегодня мы с вами будем рисовать.

Над цветочками порхает,

Кто красавицу не знает?

Ее крылья расписные,

Ее танцы заводные. 

Только очень беззащитна,

Совершенно безобидна.

Не спеши ее пугать,

Слабых надо защищать. (Бабочка)

Правильно ребята это бабочка.  Молодцы!

Из  каких  частей состоит бабочка?  (Туловище, крылья,  лапки, голова, усики, глаза)

А вы знаете,  что  откладывает бабочка, что-бы появились  другие  бабочки? (яйца)

Кто появляется из яйца? (гусеница)

Что делает гусеница? (питается листьями и растет)

В кого она превращается? (в куколку)

Кто появляется  из куколки? (бабочка).

Как они передвигаются? (они умеют летать)

Чем питаются бабочки?  (нектаром цветов, зелеными листьями)

Как бабочки спасаются от врагов? (маскируются на растениях яркой окраской крыльев).

Сегодня я предлагаю вам научиться раскрашивать  красивых  бабочек с помощью новой техники рисование солью.

Но прежде чем мы начнем, мы немножко отдохнем.

Физкультминутка «Бабочка»

Бабочка изящно над цветком летала,

Крыльями яркими весело махала. (Плавные взмахи руками) 

На цветок красивый села, (Присесть)

И нектар она поела. (Наклоны головы вниз) 

Крылья снова распрямила (Встать, руки в стороны)

В синем небе закружила. (Покружиться)

Молодцы!

А теперь, мы с вами отправимся в нашу мастерскую, которая называется «веселые краски».   Я вам  расскажу как  можно  применить  способ  рисования  солью  в рисовании  бабочки.

Но сначала нужно подготовить пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Бабочка»

(Кисти  рук  расположить  горизонтально. Скрестить  большие  пальцы).

(Махи  кистями рук, изображая крылышки бабочки).

Ах, красавица какая-

Эта бабочка большая!

Над цветами полетала-

И мгновенно вдруг пропала.

Можно  приступить  к рисованию.  Для этого возьмите  шаблон  бабочки и обведите её

(можно нарисовать самостоятельно).

Затем  возьмите кисточку, краски, и  раскрасьте бабочку.  После того как бабочку раскрасили, возьмите  соль и посыпьте  солью бабочку.  Ваша  бабочка красавица готова.

Образец рисунков.

Ребята, вы очень хорошо потрудились. Давайте, вспомним, как называется техника рисования  которая нам помогла  сделать бабочку такой красивой - техника рисование солью.

Предлагаю  рассмотреть и полюбоваться своим рисунком.

Что за дивная краса?

Луг цветами весь покрылся!

Происходят чудеса,

Здесь волшебник потрудился

Но волшебник ни при чем!

Это бабочки слетелись,

Ясным, солнечным деньком

Отдохнуть на травку сели!                

Молодцы!