Конспект НОД по рисованию в группе младшего дошкольного возрасте "Мячики для Тани"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект НОД по рисованию в группе младшего возраста

«Мячики для Тани»

Цели:

- разукрасить шаблон-мяч по образцу.

Задачи:

-формировать умение правильно держать кисть, регулировать силу нажима;

- формировать умение располагать штрихи по всей поверхности заготовки;

- закреплять знания цветов;

-развивать мелкую моторику, внимание, речь, мышление;

 - воспитывать интерес к изобразительной деятельности;

- воспитывать у детей сочувствие к герою стихотворения и вызвать желание помогать ему;

- воспитывать усидчивость, дисциплинированность, аккуратность в работе.

Предварительная работа: чтение стихотворения А.Барто «Мячик», беседа с детьми, рассматривание иллюстраций по теме, демонстрация игрушки-мяч.

Материалы к занятию: мячик, кукла, иллюстрация «Мяч», гуашь, краски, кисти, альбомные листы, баночки с водой, салфетки.

Ход занятия.

Воспитатель:

Сюрпризный момент

-Добрый день, ребята! Угадайте что у меня под платочком? (Воспитатель держит в руке мяч, накрыв его платком, дети угадывают).

- Правильно, это мячик!

-Ребята сегодня к нам в гости пришла кукла Таня, она очень расстроена и просит вас ей помочь. Ее мячик утонул в речке и теперь у нее больше нет мяча.

Какое стихотворение мы с вами учили недавно про мячик?

Молодцы, вспомнили! А кто мне его расскажет? (чтение наизусть стихотворения А.Барто «Мячик»)

Сегодня мы с вами будем делать красивые мячики для девочки Тани, чтобы у нее было много мячиков и, она больше не плакала.

Я уже приготовила для нее свой мячик (педагог демонстрирует свой образец мяча и комментирует то, каким образом она его разукрашивала).

- Давайте обратим внимание, что у вас на столах (дети называют все предметы – краски, гуашь и т.д.).

Воспитатель напоминает правила безопасности при рисовании. Предлагает детям выбрать цвета красок или гуашей и приступить к работе.

Воспитатель: Обратите внимание как вы будете выполнять работу. На ваших заготовках уже есть контурные линии. Мячик вы будете разукрашивать разными цветами, не выходя кисточкой за эти линии. Рисовать нужно не торопясь, аккуратно. Водить кисточкой надо в одном направлении. Краску необходимо набирать осторожно, чтобы не замарать свое рабочее место. Прежде чем приступать к рисованию, давайте разомнем наши пальчики!

Физминутка.

Дети встают возле стульчиков, повторяют движения за воспитателем – выполняются поочерёдно махи правой и левой рукой под текст стих-я «Мой веселый звонкий мяч…..»

В конце занятия педагог подводить итог:

-Какие вы у меня все молодцы и справились с заданием!

-Ребята, что мы сегодня рисовали? Давайте полюбуемся наши работами!

-Теперь можно Тане подарить наши мячики и попросим ее больше не расстраиваться! Я очень рада, что мы порадовали Таню!