Конспект НОД в средней группе по рисованию «Бусы для Куклы"
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждении детский сад «Аяс» комбинированного вида с. Кызыл-Мажалык Барун-Хемчикского района

Конспект НОД в средней группе по рисованию

«Бусы для Куклы»

Составила: воспитатель средней группы

Куулар Ч.А.

 с. Кызыл-Мажалык-2016г.

Тема: «Бусы для куклы»

Техника: рисование ватными палочками

Цели:

1. Учить детей рисовать нетрадиционным способом – ватными палочками, используя яркие краски.

2. Учить рисовать точки («бусинки») друг за другом на ниточке.

3. Создать радостное настроение – «подарить куколке бусы».

Материалы: кукла, коробка с бусами, листы бумаги, гуаши, салфетки, ватные палочки.

Словарная работа: кукла-«ойнаар-кыс», бусы-«шуру».

Ход занятия:

Приветствие с мячом

В: Меня зовут Чодураа, а тебя как?

Б: Меня зовут Белек….

В: теперь все сели на стульчики.

В: В дверь кто-то стучится, слышите ребята? Кто там пришел а посмотрю

Т: (входит кукла Танюшка) Здравствуйте, ребята. Меня зовут кукла Таня

Д: Здравствуйте, кукла Таня

 В: Кукла Таня, почему ты грустная, что случилось?

К: Меня пригласили на праздник, и я хочу пойти на праздник. Платье у меня нарядное, красивое, но у меня нет красивых бус.

В: А где ей взять бусы? (ответы детей).

В: Поможем дети? А как мы поможем кукле Тане?

В: Давайте нарисуем для Танюшки бусы! Посмотрите, как будем рисовать. Возьмем ватные палочки, промакиваем в гуашь, и нарисуем токами бусинки. Можно чередовать разные цвета, чтобы получилась красивые бусинки (показ рисования с объяснением)

Физминутка

Салааларым саны 5

Санап туннеп билир мен

1,2,3,4,5

Бирден бир чок санаалы

1,2,3,4,5.

 (затем дети садятся за столы и рисуют на своих листочках)

В: Ребятки, давайте все ваши бусы покажем Танюшке. Посмотрите на куколку, как она радуется, ей все бусы понравились, даже не знает, какие выбрать!

В: Посмотрите, ребятки, у меня есть волшебная палочка, я сейчас уберу в коробочку нарисованные бусы, накрою коробочку салфеткой и скажу волшебные слова. Что из этого получится, мы сейчас увидим.

Палочкой волшебной

В воздухе взмахнем

Волшебство появится

Чудо произойдет!

В: Открываем коробочку, а в ней настоящие бусы для нашей Танюшки! Похлопайте в ладоши, порадуйтесь вместе с куколкой!

Т: Спасибо ребята, Мне очень понравилась бусы. Мне пора, увидимся, до свидания, ребята!

Д: До свидания, кукла Таня

Рефлексия:

- Чем мы занимались?

- Для кого мы помогали?

- Что мы рисовали?

- Вам понравилась занятие?

Молодцы, дети! Все хорошо поработали, занятие окончена. Можете идти.