Занятие по художественно-эстетическому развитию детей «Ёлочка в снегу»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Для детей 2-3 лет

Цель занятия.   Учить детей посыпать солью предварительно смазанные клеем изображения ёлочки.

Развивать мелкую моторику пальцев рук.

Воспитывать аккуратность, интерес окружающему миру и творчеству. 

Материалы: Соль, чайные ложечки для посыпки, клей, незаконченные композиции «Зимний лес».

Сюрпризный момент: Стук в дверь, появляется Мышонок.

Воспитатель показывает кукольное представление, используя игрушки мышонка и ёлочки, снег из синтепона.

Мышонок: Здравствуйте, ребята! Я гулял по зимнему лесу и любовался заснеженными деревьями. В лесу было тихо. Вдруг послышался чей-то голос. Оглядевшись, я увидел, что ёлочка машет мне пушистой веточкой.

-Мышонок, ты не мог бы бросить  на меня ещё немного снега?- попросила елочка.

-Зачем?- удивился Мышонок.

- Чтобы я была красивой,- объяснила ёлочка.

-Но ты и так красивая!- похвалил мышонок.- Все деревья зимой без листьев, а у тебя зеленые иголочки. И снега на твоих ветках больше Ёлочке понравилась похвала Мышонка. А он выполнил её  просьбу - добавил на ветки белого, блестящего снега. Другим ёлочкам стоящим  рядом, тоже захотелось быть красивыми, и они пришли сегодня к вам в гости. Ребята, поможете мне украсить снегом на эти ёлочки?

Мышонок: но сначала давайте мы превратимся в ёлочки и поиграем.

Игра: «Иголки».

У зелёной ёлочки

Колются иголочки.

Вот так, вот так

Колются иголочки.

(Выставляем руки вперед, сжимаем и разжимаем кулачки, пальцы раздвигаем как можно шире.)

Мышонок: ну вот, теперь за дело! (дети садятся за столы)

Воспитатель наносит клей на ветки ёлочки. Дети посыпают солью. Остатки стряхивают на поднос.

Мышонок: Ребята, какие красивые ёлочки у вас получились. Спасибо вам ребята, а нашим елочкам пора возвращаться в лес. До свидания до новых встреч!