конспект нод по нетрадиционным техникам изо
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Конспект НОД по рисованию с использованием нетрадиционных техник изо

«Бабочка»

Цель: Познакомить детей с возможностью создания образов на основе одинаковых элементов, вызывать интерес к использованию нетрадиционных техник рисования. Формировать творческое мышление, воображение, художественное восприятие.

Материалы и оборудование: Бумага А4, краски гуашь, кисточки разного размера, салфетки

Ход : Ребята, сегодня мы с вами поговорим о создании рисунка нетрадиционными способами. Как вы думаете, при помощи каких предметов можно писать картины?(ответы детей) . Я хочу вас познакомить с новым способом рисования, где вместо кисточки нам будут служить наши ладошки. Посмотрите на свои ладошки. Обычные, ни чем не отличаются друг от друга, но стоит нам их намазать краской и приложить к листу бумаги, как перед нами появляются разные образы.вот зайка.вот красивое осенние дерево и сказочный цветок.А мы с вами нарисуем красивую бабочку. На первом этапе рисования нам необходимо создать фон для нашей картины. Для этого мы используем салфетку и краску голубого цвета, что бы наша бабочка порхала на фоне неба. Из салфетки необходимо сделать тугой комок, опустить его в краску, немного разведенную водой и пропечатать  салфеткой весь белый лист бумаги. Фон получается насыщенным и фактурным, в то же время легким и прозрачным. Небо готово . пора приступить к изображению бабочки. Большой кистью (№6-8)раскрасим наши ладошки краской и оставим отпечатки на тонированном листе параллельно друг другу. Крылышки готовы . Более тонкой кистью прорисуем туловище и голову бабочки .Для придания бабочке более яркого образа , следует прорисовать на крылышках узор. Снова используем чистую салфетку, сжатую в ком и смоченную в краску контрастного тс крыльями оттенка, пропечатаем салфеткой узоры на крыльях, не забывая о том, что они должны симметрично располагаться на обеих крыльях. Чудесная бабочка готова.