Конспект интегрированного занятия по ознакомлению дошкольников с народной культурой "Апрель- кукла Вербница".
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №35 «Ёлочка»

__________________________________________________________________________________________________________

142530, ул. Ухтомского, д.3, г.о. Электрогорск, Московской обл.

тел. 8(49643)3-29-55

Email: mdou35-elektrogorsk@rambler.ru

Сайт: https://mdou35elg.edumsko.ru

ПРОЕКТ «НАРОДНЫЙ КАЛЕНДАРЬ»

(по годовому кругу народных кукол, кукла апреля «Вербница»)

Конспект № 8 интегрированного занятия по ознакомлению с народной культурой  в старшей комбинированной группе № 1

«Апрель – кукла Вербница» 

Подготовила:

  воспитатель Ломакина Ю.В.

г. Электрогорск  -    04.2019 год

Цель: Продолжать знакомство с народной культурой, народным календарем - куклой апреля Вербницей.

Задачи:

Образовательные

- продолжить знакомство с народным календарем кукол - закруток, народным календарем имен, народными приметами апреля, историей праздника Вербное воскресение;

- познакомить с куклой апреля месяца - Вербницей.

Развивающие

- продолжить знакомство традициями и обычаями русского народа;

- продолжать формировать представления о праздниках на Руси;

- продолжать развивать изобразительные способности, навыки рисования кистью, учить правильно располагать предметы на листе, закреплять способы и приемы рисования гуашью.

Воспитательные

- прививать любовь и интерес к традициям и обычаям русского народа;

- учить радоваться достигнутому результату в изобразительной деятельности, замечать и выделять удачные решения изображений.

Материалы и оборудование:

Сюжетные картины и иллюстрации, стеклянная  ваза с веточками вербы, белая бумага для акварели размером А4 по количеству детей , с затонированной верхней половиной листа ( дети заранее тонируют верхнюю половину листа гуашью голубого цвета), гуашь белого, желтого, коричневого и голубого цветов в палитрах, кисти, вода в баночках – все по количеству детей,  веточка вербы для проведения игры «Верба хлест-хлест», народный календарь кукол- закруток в музее детского сада «Русская изба».

Ход:

Воспитатель:- Дети, мы с вами уже познакомились с семью куклами народного календаря. Осенними куклами…

Дети: - День и Ночь – сентябрь, когда  ночь становится  заметно длиннее дня. Семиручка – октябрь-капустник, месяц свадеб. Берегиня- ноябрь, оберег для семьи. Солнцеворот – декабрь, «хоть на воробьиный скок, да, день и прибавится». Рождественский Ангел – январь, праздник Рождества Христова. Масленица – февраль, когда зима с весной встречается.

Воспитатель: - А сейчас у нас какое время года? (Весна)  Как называется первый месяц весны? (Март) Какой март по счету месяц в году? (Третий) А какой месяц следует за ним? Если забыли, вспомним стихотворение:

На пороге стоит март,

Весело звенит капель,

Значит, к нам спешит апрель,

Май их быстро догоняет,

И цветами всех встречает.

Света, радости полны

Все три месяца весны!

Весело звенит капель, значит, к нам спешит…(Апрель) В году он четвертый. А как весенний месяц, апрель второй по счету.

Какая кукла соответствует апрелю? (Вот она! У нее в руках веточки вербы.)

  Сейчас  я расскажу о  праздниках апреля.

  Первым праздником в апреле является Благовещение. Праздник благой вести о пришествии Христа. В этот день откладывали всякую работу. Кукушка без гнезда за то, говорили, что завила его на Благовещение. Цыган на Благовещение шубу продает, это означает, что конец зиме, шуба уже не понадобится. Медведь выходит из берлоги. В этот день отпускали птиц на волю, приближая весну. А за неделю до Пасхи - самого главного праздника христиан, празднуется Вербное воскресение. Праздник прихода Христа в Иерусалим, куда он въехал на осле, символе мира и кротости. Люди встречали его, устилая его путь веточками пальмы. У нас это дерево не растет, поэтому его заменили вербой. В старину было принято съедать 9 цветков вербы «от всех болезней».

        С давних времён существует поверье, что расцветающее дерево может передать здоровье, силу, красоту, всем кто его коснётся (дети прикасаются к веточке). Вот поэтому в Вербное воскресенье ветками, принесёнными из церкви, хлестали друг друга – и в первую очередь детей, приговаривая:

                              Верба, верба, верба хлёст,

                              Верба хлёст - бьёт до слёз,

                              Верба синя бьёт насильно,

                              Верба красна бьёт напрасно,

                              Верба бела бьёт за дело,

                              Верба хлёст - бьёт до слёз!

                              Не я бью - верба бьёт!

                              Верба хлёст - бьёт до слёз.

А теперь встанем в круг и проведем хоровод «Верба».

Верба, верба, верба,

Верба зацвела.

Это значит, — верно,

Что весна пришла.

Это значит — верно,

 Что зиме конец.

 Самый, самый первый

 Засвистел скворец.

У славян верба – это, во-первых, символ Мирового дерева, а, во-вторых, символ огромной жизненной силы, связано это с тем, что она способна развиваться без корней. Воткнешь веточку вербы в землю, и она приживается.

Кукла Вербница - подарочная.                  Эта кукла символизирует собой куст вербы, то есть пробуждение весенней природы, а также женщину, идущую в Вербное воскресенье в церковь, освящать вербу.

Поиграем в игру «Верба хлест-хлест»:

Дети стоят в кругу, лицом в круг, за ними по кругу ходит водящий с веточкой вербы и приговаривает:

 С вербой, с вербой

 Иду за тобой.

 Коснусь вербой,

 Беги за мной.

 Хлест-хлест!

Молодцы! Хорошо поиграли. А знаете, как еще называли апрель на Руси? Снегогон, Березозол. Почему? Как вы думаете? (Снег в апреле сходит, тает. Люди в апреле собирали березовый сок.)

Дети с воспитателем возвращаются в группу и рисуют натюрморт «Верба в стеклянной вазе».

Работа за столами.

Дети перед вами лежат тонированные листы. Мы с вами сегодня постараемся на них изобразить веточки цветущей вербы в стеклянной вазе. Готовый рисунок можно будет назвать…(натюрморт)  Ваза стоит на белой скатерти, на подоконнике, на фоне весеннего голубого неба. Лист расположен вертикально. Изобразим вазу. На белой скатерти проведем голубой контур вазы, а на фоне голубого неба, продолжим его белым цветом. Как мы можем получить голубой цвет? (Смешивает белый и синий цвета) Теперь проведем коричневые линии – ветки вербы опустим в вазу, наметим почки. Промоем кисть и белым цветом методом «примакивания» изобразим цветки вербы. Оживим их желтыми точками - пыльцой. Можно изобразить уровень воды в вазе и добавить блики изогнутыми линиями, повторяя контур вазы от края к центру. Внимательно рассмотрите свои рисунки ( рисунки детей вывешиваются на доске). Что вам понравилось в этом рисунке?...

Рефлексия.

Дети, почему мы сегодня рисовали вербу? (Мы говорили о вербе, Вербном воскресении - празднике апреля) Какая кукла символизирует апрель? (Вербница) Для чего ее делали (Ее делали в подарок, с пожеланием мира и здоровья) А как называется наша картина? («Веточка вербы в стеклянной вазе») Скажите, а это портрет, пейзаж или натюрморт? (Натюрморт)

Использованная литература и интернет- ресурсы.

1. Приобщение детей к истокам народной культуры: Программа. Учебно- методическое пособие. Князева О.Л., Маханева М.Д., Детство- Пресс, 2016 г.
2. Литературно - художественное издание «Круглый год».Русский земледельческий календарь. Составитель Некрылова А.Ф., Издательство «ПРАВДА», Москва, 1991г.
3. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2014/03/15/folklornyy-prazdnik-verba-verbochkadlya-detey-sredney-gruppy