Конструкт НОД по рисованию в подготовительной к школе группе «Любимый город Качканар»
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

Конструкт

НОД по рисованию в подготовительной к школе группе

«Любимый город Качканар»

Воспитатель: Матвеева Галина Анатольевна

Конструкт  НОД по развитию речи

Тема: «Любимый город Качканар»

Возрастная группа: 6-7 лет

Форма организации: групповая

Интеграция образовательных областей:  художественно-эстетическое развитие, речевое развитие.

Учебно-методический комплект: методическое пособие «Изобразительная деятельность в детском саду» И.А.Лыковой.

Средства:

• Наглядные – презентация;
• Мультимедийные – интерактивная доска, звуковая колонка;
• Музыкальные – мелодия - музыкальное сопровождение;

Оборудование –  доска, альбомы, краски, цветные карандаши, цветные мелки.

Предварительная работа:  беседа о Качканаре, любимых местах, рассматривание альбома с фотографиями.  

Ожидаемый результат: опираясь на свой опыт, дети рисуют любимое место родного города, правильно композиционно располагая изображение на листе.

Задачи:

Обучающие задачи: 

• учить проявлять самостоятельность; активно и творчески применять ранее усвоенные способы изображения в рисовании, используя выразительные средства;
•  совершенствовать умение изображать предметы по памяти;
• совершенствовать технику изображения.

Развивающие задачи:

• формировать умение замечать недостатки своих работ и исправлять их; вносить дополнения для достижения большей выразительности создаваемого образа;
• учить видеть красоту созданного изображения

Воспитательные задачи:

• способствовать проявлению положительных эмоций;
• воспитание эмоциональной отзывчивости, любви к родному городу и родным местам.

Ход деятельности:

Мотивационный этап:

Дети сидят перед интерактивной доской. Проводится короткая беседа о Качканаре, о том, какие достопримечательности дети знают, где бывали с родителями.

- А хотите мысленно пройтись по уголкам нашего города?

Показ презентации с видами города Качканар.

- В этом году нашему прекрасному городу исполняется 60 лет. По меркам возраста городов, наш город еще совсем молодой. А хотите мы сделаем нашему городу подарок, как мы делаем всем нашим именинникам в группе?

        - Как вы думаете, какой подарок мы бы могли с вами сейчас сделать? Ответы детей.

        - Вы правы, ребята, наш традиционный альбом будет отличным подарком. Вспомните свои любимые места в городе и изобразите их на листе. А затем мы объединим все работы в альбом.

Содержательный (деятельностный) этап:

Дети проходят за столы и приступают к рисованию. Во время работы звучит тихая фоновая музыка. Педагог рисует вместе с детьми свою работу.

Рефлексивный этап:

Дети собираются в круг со своими работами. Каждый из детей по очереди показывает свою работу и рассказывает, какой уголок города он изобразил на рисунке.

Оформляется альбом с детскими работами и помещается на выставку в раздевалку.