Конспект организованной образовательной деятельности по нетрадиционному рисованию.
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

1 этап: Вводная часть

- Организационный момент.

- Приветствие детей

- Сюрпризный момент

- Рассматривание елочки

- Игра

- Волшебный сундучок

- Мотивация

Виды деятельности

Деятельность педагога

Деятельность детей

Примечание

Организационный момент.

Приветствие детей

Сюрпризный момент

Рассматривание елочки

Игра

Волшебный сундучок

Мотивация

Педагог проходит на ковер.

Ребята, я очень рада вас сегодня видеть, какие вы сегодня все красивые и хорошие! Давайте с вами возьмемся за руки и друг другу улыбнемся.

Посмотрите, что нового у нас появилось в уголке природы?

Давайте подойдем и посмотрим!

Ребята, что вы видите?

Правильно, это елочка!

Давайте с вами возьмем елочку и поставим ее на слульчик.

Посмотрите, какая на красивая, пушистая, с иголочками. Подойдите поближе и рассмотрите елочку!

Елочка очень хочет с нами поиграть, повеселим елочку???

Тогда давайте все возьмемся за ручки и встанем в круг, вокруг елочки. Повторяйте все за мной!

Заметает вьюга снежки

Поднимаем выше ножки

1-2, 1-2 пробираемся едва

1-2, 3-4 делаем шаги пошире

Вот расчистили дорожки!

Побежали быстро ножки!

Ребята, посмотрите, под елочкой стоит сундучок. Откроем его???

Сколько много елочек в сундучке много, возьмите себе по елочке.

Но нашим елочкам чего то не хватает, ребята чего же?

Правильно, огоньков!

Ребята, а вы хотите украсить ваши елочки?

Мы с вами сегодня будем рисовать огоньки на елочках!

Дети подходят к педагогу, здороваются.

Дети берут друг друга за руку и дарят свою улыбку.

Елочку

Дети рассматривают елочку.

Дети встают в круг .

(Махи руками)

(Поднимаем ноги)

(дети шагают на месте)

(Бег на месте)

-да

Дети берут елочку

- шариков, звездочек, огоньков.

-да

Воспитатель обращает внимание детей на елочку

Педагог показывает игру

Воспитатель включает медленную музыку

Основная часть:

- Пальчиковая гимнастика

- Показ техники рисования

- Самостоятельная деятельность детей

Пальчиковая гимнастика

Показ воспитателем техники рисования

Самостоятельная деятельность детей

Воспитатель приглашает детей за столы.

Ребята, присаживайтесь!

Мы сегодня с вами будем рисовать нашими пальчиками, но пальчики умеют не только рисовать но и любят играть!

Поиграем с ними?

Повторяйте за мной!

Перед нами елочка

Шишечки, иголочки

Шарики, фонарики

Зайчики и свечка,

Звезды, человечки!

Какие вы молодцы! Поиграли, а теперь посмотрите внимательно на меня я вам покажу как мы сегодня будем рисовать пальчиками.

А теперь, возьмите ваши елочки и положите их перед собой!

Давайте все вместе нарисуем разноцветные огоньки на елочках!

Дети проходят за столы

(Соединяем пальцы рук).

(Делаем фонарики)

(Показываем ушки у зайчика)

(Пальчиками шагаем)

Дети приступают к работе.

Воспитатель помогает детям рисовать.

Итог:

- Рассматривание готовых работ

- Организация выставки

Рассматривание готовых работ, рефлексия

Организация выставки

Ребята, какие у вас получились нарядные елочки! Много ярких и цветных огоньков!

Посмотрите какие елочки нарисовали ваши друзья!

Саша, какая елочка тебе понравилась? А почему?

Диана, какая елочка тебе понравилась?

А мне все елочки очень понравились! Вы очень хорошо постарались! Молодцы!

А теперь давайте сделаем выставку елочек, несите ваши елочки ко мне.

(Ответы детей)