Сказка о рыбаке и рыбке
проект по рисованию

                                Информационная карта проекта

МАДОУ №34 г. Курганинска

1.Полное название проекта: «Сказка о рыбаке и рыбке», с использованием нетрадиционных техник рисования в старшей группе.

2.Автор проекта: Шубина Е.П.

3.Руководитель проекта: Замышляева И.М.

4.Вид, тип проекта: групповой, краткосрочный, творческий.

5.Цель, направление деятельности проекта:  Повысить уровень развития сюжетного рисования детей старшего возраста;

6.Задачи:

 -учить детей рисовать нетрадиционным способом «по мокрому» листу; техники рисования: рисование пальчиками, ватными палочками, поролоном; -учить передавать композицию в сюжетном рисунке;

-учить детей анализировать натуру, выделять ее признаки, особенности;

-знакомить с многообразием выразительных средств в художественной деятельности;

-развитие художественных умений в сюжетном изображении;

-формировать чувство активного преобразователя, самостоятельность, смелость в процессе художественно – творческой деятельности;          

  - развивать потребность в создании эстетических ценностей, творческой самореализации;

- развивать мелкую моторику рук, воображение, цветовосприятие;

- расширять представления о подводном царстве;  

-воспитывать у детей стремление к  достижению результата.    

7.Место проведения: старшая «А» группа МАДОУ №34

8.Сроки проведения: апрель 2013г.

9.Количество участников проекта: 12 человек (из них 12 детей, 1 воспитатель,12 родителей )

10.Возраст детей 5 – 6 лет.

11.Форма проведения: дневная (в повседневной жизни и НОД. )

12.Ожидаемые результаты (продукт проекта):

  - дети умеют передавать композицию в сюжетном рисунке;

    -  сформированы  чувство активного преобразователя, самостоятельность, смелость в процессе художественно- творческой деятельности;

-дети умеют рисовать нетрадиционными способами;

-дети умеют дорисовывать сюжет с помощью шаблонов;

 Проект: «Сказка о рыбаке и рыбке»».

1 этап: «Выбор темы»

-Что знают о подводном мире?

-Что хотят узнать?

Чтобы поддержать интерес к этой теме я совместно с детьми решила организовать краткосрочный проект, по этой теме. Пополнила среду трафаретами,  дидактическими играми «Дорисуй рисунок», Создай сюжет», шаблонами, акварельными красками, карандашами, ватными тампонами ,поролоном, иллюстрациями по сказкам.

Определили тему: «Сказка о рыбаке и рыбке»».

Возможные проекты:

 Д/И «Дополни сюжет». (рисование с использованием шаблонов).

Цель: развивать замысел сюжета.

Д/И «Дорисуй сюжет».

Цель: развивать умение дорисовывать изображения сюжета.

Альбом: «Я в подводном мире». (нетрадиционные техника –цветовой граттаж, обведение ладони (всей кисти руки)).

Цель: Воспитывать эстетическое отношение к подводному миру и его изображению в различных художественных техниках; развивать чувство композиции, фантазию.

Игра: «Рисуем море»

Цель: упражнять детей в подборе оттенков одного цвета с постепенным переходе от более светлого к более теплому и наоборот. Закрепить знание холодных цветов.

Книжка «Сказка о рыбаке и рыбке».

2 этап: «Сбор сведений».

                Источники информации:

               1.Литература:

Чтение сказки А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке». Чтение стихотворения А. Барто «Кораблик».

                2. Наблюдения за рыбкой в аквариуме.

    3.Рассматривание картинок и фотографий с изображением морских обителей; рассматривание иллюстраций к произведению по сказке: «Сказка о рыбаке и рыбке».4. П/и: «Море волнуется раз», П/и: «Волны», П/и: «Морские волны».

3этап: «Выбор проекта».

4этап: «Реализация проекта».

 Проект : Изготовление Д/И «Дополни сюжет».

Проект :Альбом «Я в подводном мире»

Проект :Книжка: «Сказка о рыбаке и рыбке».

Информационная карта проекта

МАДОУ №34 г. Курганинска

 Проект: «Сказка о рыбаке и рыбке», с использованием нетрадиционных техник рисования в старшей группе.

Автор проекта:  воспитатель: Шубина Е.П.