Презентация «Развитие творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционных техник рисования»
презентация к уроку по рисованию (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему
Цели:
- Определить, оценить и показать значение применения нетрадиционных техник рисования в формировании и развитии успешной творческой личности детей дошкольного возраста.
- Формировать умение выполнять коллективную композицию, согласовывать свои действия со сверстниками;
- Развивать потребность к созданию нового, необычного продукта творческой деятельности;
- Развивать эстетическую оценку, стремление к творческой самореализации.
Задачи:
- Повышать собственный уровень знаний путем изучения необходимой литературы по теме самообразования, подготовки и организации занятий, консультаций, мастер-классов.
- Раскрыть понятие «нетрадиционные техники рисования».
- Рассмотреть различные способы и приемы нетрадиционного рисования и применять их в работе с детьми.
- Провести диагностики на начало и конец учебного года.
- Формировать эстетическое отношение детей к окружающей действительности на основе ознакомления с нетрадиционными техниками рисования.
- Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей.
- Формировать умение использовать на выбор сочетание различных материалов в рисунке, создавать свой неповторимый образ.
- Развивать ассоциативное мышление и любознательность, наблюдательность и воображение.
- Совершенствовать технические умения и навыки рисования.
- Воспитывать художественный вкус и чувство гармонии.
- Воспитывать интерес к изобразительному искусству как средству выражения чувств, отношений к прекрасному.
Этапы работы:
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.43 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
АКТУАЛЬНОСТЬ Актуальность работы состоит в том, что знания не ограничиваются рамками программы. Дети знакомятся с разнообразием нетрадиционных способов рисования, их особенностями, многообразием материалов, используемых в рисовании, учатся на основе полученных знаний создавать свои рисунки. Таким образом, развивается творческая личность, способная применять свои знания и умения в различных ситуациях. Рисование нетрадиционными техниками - важнейшее дело эстетического воспитания. Изобразительная деятельность - одна из самых интересных для детей дошкольного возраста: она глубоко волнует ребенка, вызывает положительные эмоции. Изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных техник рисования является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей.
ЦЕЛИ - Определить, оценить и показать значение применения нетрадиционных техник рисования в формировании и развитии успешной творческой личности детей дошкольного возраста. - Формировать умение выполнять коллективную композицию, согласовывать свои действия со сверстниками; - Развивать потребность к созданию нового, необычного продукта творческой деятельности; - Развивать эстетическую оценку, стремление к творческой самореализации.
ЗАДАЧИ - Повышать собственный уровень знаний путем изучения необходимой литературы по теме самообразования, подготовки и организации занятий, консультаций, мастер-классов. - Раскрыть понятие «нетрадиционные техники рисования» . - Рассмотреть различные способы и приемы нетрадиционного рисования и применять их в работе с детьми. - Провести диагностики на начало и конец учебного года. - Формировать эстетическое отношение детей к окружающей действительности на основе ознакомления с нетрадиционными техниками рисования. - Развивать художественный вкус, творческие способности и фантазии детей. - Формировать умение использовать на выбор сочетание различных материалов в рисунке, создавать свой неповторимый образ. - Развивать ассоциативное мышление и любознательность, наблюдательность и воображение. - Совершенствовать технические умения и навыки рисования. - Воспитывать художественный вкус и чувство гармонии. - Воспитывать интерес к изобразительному искусству как средству выражения чувств, отношений к прекрасному.
ГИПОТЕЗА Гипотеза представляет собой — процесс развития художественно-творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционного рисования пройдет успешно, если: 1. Теоретически обосновать эффективность применения техник нетрадиционного рисования в изобразительном творчестве дошкольников; 2. Выявить нетрадиционные для дошкольного образования художественные техники и научно обосновать доступность дошкольникам средств выразительности; 3. Разработать методики ознакомления дошкольников с видами нетрадиционного рисования; 4. Обеспечить преемственность и последовательность в обучении детей приёмам нетрадиционного рисования, учёт возрастных и индивидуальных способностей дошкольников; 5. Создать педагогические условия для развития художественно-творческих способностей.
ЭТАПЫ РАБОТЫ 1. На первом этапе – репродуктивном, велась активная работа с детьми по обучению нетрадиционным техникам рисования, по ознакомлению с различными средствами выразительности. 2. На втором этапе – конструктивном, велась активная работа по совместной деятельности детей друг с другом, сотворчество воспитателя и детей по использованию нетрадиционных техник в умении передавать выразительный образ.
Как утверждают многие педагоги – все дети талантливы. Поэтому необходимо, вовремя заметить, почувствовать эти таланты и постараться, как можно раньше дать возможность детям проявить их на практике, в реальной жизни. Развивая с помощью взрослых художественно-творческие способности, ребенок создает новые работы. Нетрадиционные техники рисования - это способы создания нового, оригинального произведения искусства, в котором гармонирует все: и цвет, и линия, и сюжет. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное, самовыражаться.
Нетрадиционные способы изображения в рисовании НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ Граттаж , пескография Изонить , батик Восковые мелки, Рисование ватной палочкой Риование на воде – эбру , монотопия Кляксография,набрызг Рисование по мокрому Пластилинография , отпечатки листьев Рисование мятой бумагой Тычёк жёсткой кистью Рисование пальчиком и ладошкой Рисование по мокрому, оттиск
Я рисую – руки в краске, это мелочь для меня. Я рисую яркой краской, посмотрите на меня .
Столько красок уместилось Просто глаз не оторвать! Будто радуга спустилась К нам цветы разрисовать.
Я леплю из пластилина Домик, на крыльце — кота. Получается картина Ах, какая красота!
Кобальт, и зелень, и ультрамарин, Смуглая охра и яркий кармин… Хочешь, невиданных птиц и зверей Я нарисую? — Рисуй поскорей!
Рисуют дети на стекле, Рисуют дети на асфальте, Возводят город на песке, — Такого нет ещё на карте.
В руках мелки, карандаши… Детишки – маленькие маги. Но столько вложено души В их мир прекрасный на бумаге!
Я рисую на песке, Словно мелом на доске. Просто палочкой черчу Все, что только захочу. Это ежик, это кит, Это бабочка летит…
2018 год
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка раздела образовательной программы по художественному творчеству "Развитие творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционной техники рисования"
Методическая разработка представлена для работы с детьми среднего дошкольного возраста и представляет собой цикл мероприятий по совместной деятельности педагога с детьми рисованием нетрад...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/08/picture-356585-1425811968.jpg)
Развитие творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционной техники рисования
Обобщение опыта...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/30/picture-489708-1667119379.jpg)
Презентация опыта работы "Развитие творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционных техник рисования"
В презентации представлен опыт работы по нетрадиционным техникам рисования на РМО....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/06/picture-825650-1475767363.jpg)
Презентация опыта «Развитие творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционной техники рисования»
Развитие творческих способностейдошкольников средствами нетрадиционной техники рисования...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/24/picture-169673-1380026122.jpg)
Творческий проект по теме: «Развитие творческих способностей дошкольников средствами нетрадиционных техник рисования»
Основы личности закладываются еще в дошкольном возрасте, поэтому необходимо начиная с дошкольного возраста развивать творческий потенциал подрастающего поколения. Развитие творческих способностей возм...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/11/picture-789689-1462973587.jpg)
Презентация «РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ»
Рисуя нетрадиционным способом, дети не боятся ошибиться, потому что из ошибки легко можно придумать что-то новое, волшебное. Использование нетрадиционных техник рисования позволяет ребятам чувствовать...