Сценарий НОД с детьми раннего возраста "Лучики нарисуем и солнышко разбудим"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Цель: расширять знания детей о весне, признаках наступления весны.
Задачи:
1.Образовательные:
- формировать навыки работы с красками, учить обмакивать кисть в краску по мере надобности, правильно держать кисть, обучать рисовать прямые линии;
- закреплять понятие «один-много», знание цвета «желтый»;
- закреплять знание геометрической формы «круг».
2.Воспитательные:
- воспитывать у детей доброту, отзывчивость, умение сочувствовать, желание помогать;
3. Развивающие:
- развивать творческие способности детей, цветовое восприятие, мелкую моторику пальцев рук, точность движений.
Предварительная работа: наблюдение за солнцем на прогулке, проведение подвижной игры «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики», проговаривание с детьми потешки «Солнышко, ведрышко…», отгадывание загадок по лексической теме «Весна. Признаки весны».
Материал и оборудование: лист бумаги с нарисованным в центре солнышком жёлтого цвета без лучиков на каждого ребенка, кисть, гуашь жёлтая.
Организация детей:
Воспитатель заходит в группу в желтом сарафане, загадывает детям загадку и читает стихотворение:
Кто утром раньше всех встает?
Кто всем тепло и свет дает? «Солнышко»
Смотрит солнышко с небес,
И такое чистое,
Доброе, лучистое.
Если б мы его достали —
Мы б его расцеловали.
Примерный ход совместной непрерывной образовательной
деятельности:
Деятельность педагога | Деятельность детей | |
Роль педагога заинтересовать и сопровождать детей по ходу занятия, вопросы поисково-исследовательские… | Действия детей, их предложения по ходу занятия (предположительно), самостоятельные поиски решения проблемных ситуаций… | |
Мотивация Проблематизация Целеполагание Планирование будущей деятельности | Воспитатель: «Ребятки, а сегодня солнышко вышло на небо? Да, сегодня пасмурное и невеселое утро. Видимо, нездоровится солнышку, грустно ему. Нет у него сил глазки открыть, землю светом осветить, потому что оно потеряло свои лучики. И загрустили все звери и птички, что не смогут они больше играть и веселиться. Ребятки, что же нам делать? Как нам солнышку помочь?» Воспитатель показывает нарисованное на листе бумаги солнышко желтого цвета без лучиков. Солнышко, солнышко, Выгляни в окошко; Любят тебя детки, Маленькие непоседки. «Ребятки, а у солнышка лучиков «один» или «много»? Правильно, лучиков у солнышка много. А какого цвета лучики? Я возьму кисть, обмакну ее в желтую краску и проведу от солнышка один лучик. | «Нет». «Сделать (нарисовать) лучики!» «Много». «Желтого». |
Реализация плана | Хотите также попробовать? Чем больше лучиков мы нарисуем, тем солнышко будет веселее и краше». | «Да, хотим». Дети дорисовывают своему солнышку лучики. |
Рефлексия | «Ой, ребятки, как светло стало у нас в группе! Это Ваши солнышки так ярко светят? Вам понравилось солнышко рисовать? Хотите поиграть с солнышком?» Солнышко лучистое, Мы тебя встречаем. Солнышко лучистое, В гости приглашаем.
Солнышко лучистое, Попляши-ка с нами, Мы в ладошки хлопаем, Топаем ногами. Затем дети совместно с воспитателем играют в игру «Солнышко и дождик». Что же нам сделать, чтобы и птички, и зверюшки перестали грустить? | Подарить им рисунки с солнышком. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка конспекта НОД по рисованию с детьми раннего возраста «Лучики для солнышка»
Цель: воспитывать любовь к творчеству через приобщение к рисованию и аппликации.Задачи:1. Учить правильно проводить кистью прямые линии, держать кисть в правой руке;2....
Театрализованный досуг для детей 2-ой ранней группы "Как Зайчик Солнышко разбудил"
Театрально-кукольное представление для малышей...
Сценарий развлечения для детей раннего возраста «Как мы солнышко разбудили»
Праздник весны для детей раннего возраста.....
Пластилинография "Лепка с детьми раннего возраста на тему "Солнышко"
Цель занятия: знакомство детей с техникой «пластинография».1. Обучать передавать образ солнышка. Продолжать формировать навыки работы с пластилином : раскатывание прямыми и круговыми движе...