Декоративное рисование "Морозные узоры"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа) по теме

Декоративное рисование «Морозные узоры» в подготовительной группе.                                  Цели: Совершенствовать технику рисования толстым ворсом кисти; рисование концом кисти морозных узоров: веточек. Снежинок, завитушек, иголочек. Листочков, крючочков.                                                                                    Развивать внимание, память посредством наблюдения за морозными узорами.                                                                      Воспитывать интерес к зимним явлениям природы. Воспитывать аккуратность при выполнении работы.                        Оборудование: Образцы узоров, листы синего цвета, белая гуашь, кисти с широким ворсом. Кисти с тонким ворсом, стаканчики с водой. Салфетки, письмо Деда Мороза.                                                                    Ход занятия: - Ребята. Вспомните. Какие стихи о зиме мы учили? Дети читают стихотворения.                       – Молодцы! Много стихов помните. А теперь отгадайте загадку:                                                                                  Какой это мастер на стекла нанес и листья и травы и заросли роз?                                                                               - Конечно же. Дед Мороз! Символом русской зимы являются не только лютые морозы и сугробы, но                       и причудливые ледяные узоры на окне, которые по старинному русском  поверью рисует сам Дед Мороз. Ледяные кристаллы складываются на замерзшем стекле в неповторимые картины, в которых можно разглядеть сказочную чащу, морскую пучину. Звездную россыпь, фантастических животных. Узоры в виде причудливых завитков, сказочных деревьев, цветов. Главная причина появления узоров- высокая влажность и охлаждение стекол продолжительное время.                                                                                                               _ А чье это письмо пришло к нам? Письмо от Деда Мороза с просьбой помочь ему в рисовании узоров.                           – Что бы нарисовать узоры, давайте рассмотрим образцы: завитушки, листики, веточки, звездочки, иголочки.                 – В работе используем две кисти (широким ворсом для заснеженного окна, сосулек. И с тонким ворсом для элементов морозных узоров).                                                                                                                                                                     – Перед работай необходимо продумать композицию рисунка. Дать детям понятие «Композиция рисунка»                   - Под музыку дети выполняют работу.                                                                                                                                                      – Пальчиковая гимнастика «Пирог»: Падал снег на порог. Кот лепил себе пирог. А пока лепил и пек- ручейком пирог утек. Пироги себе пеки- не из снега, из муки!                                                                                                                            Итог занятия:                                                                                                                                                    -Получили ли вы удовольствие от работы?                                                                                                                           - Какими инструментами художника вы пользовались?                                                                                                    - Что  было самое сложное на занятии? Самое интересное?                                                                                           - Все ваши работы отправим Деду Морозу.

.