План – конспект
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение -

                         детский сад «Алёнушка» Тукаевского  района  с.Бетьки

План – конспект

непосредственно-образовательной деятельности  

 во второй младшей группе «Праздничный салют».

 Коллективная работа.

Рисование коктейльной трубочкой

                                                                                                              Воспитатель:

                                                                              Сибгатуллина Гульфия Минсалимовна                  

 12.04.2015г.

План – конспект занятия для детей второй младшей группы «Праздничный салют». Коллективная работа. Рисование коктейльной трубочкой

   Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие.

   Цель: Выполнить коллективную работу, используя технику рисования коктейльной трубочкой.

Задачи:

• Углублять представления о цвете (жёлтый, красный, зелёный), развивать цветовое восприятие.
• Воспитывать любовь, гордость и уважение к Родине и к ее защитникам.
• Учить детей передавать праздничный салют над городом.

Предварительная работа: беседа с детьми о Дне Победы, чтение рассказов, разучивание стихов о войне.

Демонстрационный материал:

• Иллюстрация праздничного салюта
• Кукла из капрона «Солдат»
• Фонограмма песни «День Победы» Д. Тухманова

Материалы: Лист картона черного цвета или темно синего формата А1, коктейльные трубочки, разведенная гуашевая краска красная, жёлтая, белая, оранжевая.

Интеграция:  Познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Ход игрового занятия:

Организационный момент.

Здравствуйте, ребята! Сегодня на занятии мы с вами поедем в гости к одному солдату, а поедем мы на волшебном поезде. (Ребятки выстраивают поезд и отправляются в путь дорогу)

Вот поезд наш едет, вагоны стучат,

А в поезде нашем ребятки сидят.

Чух – чух, чух- чух,  чух – чух- чух.

Паровоз, паровоз новенький блестящий,

Ты куда нас повёз, будто настоящий!

Ту – ту, ту – ту, ту - ту.

(Ребят встречает воспитатель с куклой «Солдат»)

Здравствуйте, ребятки! (Ребята здороваются с куклой. «Солдат» разговаривает с ребятами)

Ребята, что такое праздник? Правильно, это веселье, смех, радость, счастье. Мы всегда с большой радостью встречаем праздники. Какие праздники вы знаете? (ответы детей)

Ребятки, сегодня я хочу рассказать вам о празднике, который отмечается 9 Мая – это День Победы.

День Победы - самый великий и серьезный праздник для России и многих стран.

22 июня 1941 года на нашу страну без объявления войны напали враги - фашисты. Огромная, хорошо вооруженная фашистская армия хотела завоевать все страны мира, а так же и нашу великую Родину. Началась Великая Отечественная война, которая продолжалась четыре года. Погибло очень много мирных жителей, детей, были разрушены города и села.

Но наш храбрый народ и наша героическая армия устояли против фашисткой армии, победили их и прогнали из нашей Родины. Великая Отечественная война закончилась 9 мая 1945 года. Это был великий день.

 Как отмечают День Победы?

 Утром 9 мая, в больших городах России проходят парады, а в не больших, таких как наш город, торжественное шествие. Ветераны надевают ордена и медали. Люди дарят ветеранам цветы. Участники войны, люди младшего возраста и дети возлагают венки и цветы к военным памятникам. Вечером, когда стемнеет, начинается салют Победы.

 Ребята, кто из вас видел салют? Как разлетаются его огни? В какое время суток обычно бывает салют и почему? (ответы детей).

Да, вечером бывает салют, посвященный этому великому дню. А самый большой, самый красивый салют запускают в столице нашей Родины - Москве. Сначала начинают греметь мощные залпы орудий, а потом в ночном небе вспыхивает множество ярких, разноцветных огней, которые

рассыпаются на множество сверкающих искр. Люди смотрят на эту красоту и радуются: " Ура! Победа!"

Ритмическое упражнение «Салют»

(раздаю ленточки) Становитесь в круг, побежали, остановились. Девочки присели. Руки вверх. Мальчики встали, руки вверх и наоборот.

Давайте вспомним стихотворения, которые мы выучили.
Красоту, что дарит нам природа
Отстояли солдаты в огне,
Майский день 45 года
Стал последнею точкой в войне.

Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей Земли,
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли.

За все, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам, 
Спасибо доблестным солдатам,

Нашим дедам и отцам.
Недаром сегодня салюты звучат
В честь нашей Отчизны,
В честь наших солдат.

Физкультминутка «Салют»

Вокруг все было тихо (Встать прямо, руки опустить)

И вдруг - салют! Салют! (Поднять руки вверх)

Ракеты в небе вспыхнули (Раскрыть пальчики веером)

И там, и тут! (помахать руками над головой) 

Влево – вправо.                                

Посмотрите на иллюстрации.

Что на ней изображено? (Во время рассматривания иллюстрации обратить внимание, что пучки салюта могут состоять из линий, исходящих из одной точки в произвольном направлении:  по кругу - как лучи солнца, в виде полукруга - как веер, фонтан, парные и одиночные линии, на концах лучей огоньки в виде звездочек, снежинок, кружков.)

Я вам сегодня предлагаю нарисовать картину " Салют победы над городом" для выставки, посвященной 70-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне.

Сегодня я хочу познакомить вас и научить новому способу рисования – рисование коктейльными трубочками.  Каждый из вас возьмет по одной трубочке и будете макать свою трубочку в краску, а затем оставлять отпечаток свое трубочки на нашем тёмном листе бумаги. По завершению работы посмотрим, что же у нас получилось.

Итог:  Ребятки, понравилось вам рисовать салют над городом?  Какая у вас замечательная работа получилась! А сейчас вам пора возвращаться к себе в детский сад.  Садитесь все в поезд и поехали.-Вот поезд наш едет, вагоны стучат,

         А в поезде нашем ребятки сидят.

         Чух – чух, чух- чух,  чух – чух- чух.

          Паровоз, паровоз новенький блестящий,

          Ты куда нас повёз, будто настоящий!

           Ту – ту, ту – ту, ту - ту.

С какой новой техникой вы сегодня познакомились? Как она называется?

       Что вы рисовали? Для чего? Все ли у нас получилось?А как вы думаете, какому празднику                      посвящена наша выставка?