Приобщение детей к истокам русской культуры
презентация к занятию по рисованию (старшая группа) на тему

Слайд 1

Цели и задачи Помочь детям почувствовать духовную жизнь русского народа Воспитывать гордость за свой народ ,пробуждать чувство любви к Родине ,посеять семена патриотизма. -Развивать нравственные качества личности дошкольника. -Помочь детям осознать взаимосвязь настоящего ,прошлого и будущего ,ощутить себя в потоке времени. Познакомить с культурным наследием предков

Слайд 2

Посещение музеев Русский музей Музей этнографии Музей религии и атеизма

Слайд 3

Как рубашка в поле выросла

Слайд 4

Масленица

Слайд 5

Народные промыслы Гжель Городец Хохлома Дымка

Слайд 6

Дымковская игрушка Хороша игрушка расписная, Вся поет , безхитростно светла. И видна мне радость молодая Ставшего искусством ремесла. Не потому ль игрушкой этой Народ так свято дорожил, Что он свое стремленье к свету В фигурки яркие вложил. Сегодня игрушек сверкающий ряд Выходит на свет показать свой наряд .

Слайд 7

Закреплять у детей умение лепить игрушку с натуры. Самостоятельно выбирать способы и приемы лепки.

Слайд 8

Развивать у детей чувство цвета при составлении узора. Самостоятельно расписывать игрушку дымковскими узорами.

Слайд 9

Городецкие узоры Городецкий конь бежит! Вся земля вокруг дрожит! Птицы яркие летают и пушинки расцветают. Если взглянешь на дощечки ,ты увидишь чудеса! Городецкие узоры тонко вывела рука .

Слайд 10

Знакомить детей с изделиями городецких мастеров. Показать особенности рисования растительных элементов городецкой росписи- купавки ,розана и листочка. Формировать представление детей о стилизованных формах народной росписи ,учить сравнивать с реальным миром природы. Формировать навык смешивать краску на палитре для получения нужного оттенка .

Слайд 11

Золотая хохлома Как волшебница Жар-птица Не выходит из ума Чародейка ,мастерица , Золотая хохлома! И богата и красива , Гостю рада от души- Кубки ,чаши и ковши! И чего здесь только нету: Гроздья огненных рябин, Маки солнечного лета И ромашки луговин. Все вобрала словно память: Зорь червонные лучи И узорчатый орнамент Древнесуздальской парчи.

Слайд 12

Дать представление детям о хохломском промысле, истории возникновения. Формировать умение выделять в росписи отдельные элементы: «реснички», «травинки», «усики», «завитки» «капельки», «кустики». -Воспитывать эстетическое восприятие народной росписи.

Слайд 13

Голубая гжель Синяя сказка - глазам загляденье, Словно весною капель. Ласка ,забота ,тепло и терпенье Русская ,звонкая Гжель. Синие птицы по белому небу , Море цветов голубых . Кувшины и кружки – быль или небыль? Изделия рук золотых.

Слайд 14

- Расширять знания детей об истории гжельского промысла. Формировать умение выделять характерные особенности гжельской росписи -Развивать творчество , фантазию.