Конспект НОД по ИЗО Тема: «Праздничный салют для пап к 23 февраля» 1 младшая группа
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

Конспект НОД

По реализации образовательной области «Художественно- эстетическое развитие»

Тема: «Праздничный салют для пап к 23 февраля» 1 младшая группа

Вид деятельности: изобразительная

Цель: Формировать представление о празднике День защитника Отечества.

Задачи:

Образовательная: Формировать у детей представление о 23 февраля, как о празднике, когда поздравляют наших защитников- пап.

Развивающая: Развивать речь, обогащая активный словарь ребенка прилагательными - красный, синий, желтый, зеленый, разноцветный, яркий, сверкающий, красивый.

Развивать мелкую моторику, используя нетрадиционные способы рисования: пальчиковые краски, ватные палочки, губки.

Воспитывающая: Воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, вызывать чувство гордости и радости за благородные поступки родного человека;

 Воспитывать желание читать стихи, делать подарки родным людям, умение трудиться коллективно.

Предварительная работа: разучивание стихов о папе, рассматривание принесенных детьми фото пап, рассматривание фото, картинок, иллюстраций с людьми  в военной форме.

Оборудование: Плакат с фотографиями пап, одетых в военную  форму на мольберте, поролоновые губки, пальчиковые краски, ватные палочки, кисти, бумага белая, влажные салфетки, иллюстрации и показ видео- записи салюта

Воспитатель: (просит пройти мам и детей на ковер и располагаться поудобнее)

1. Вводная часть:

-Ребята, скоро мы будем отмечать праздник « День Защитника Отечества». Этот          праздник настоящих мужчин, наших защитников.

- Как вы думаете, кто такие защитники?

 (ответы детей)

- Правильно, это ваши папы, которые в свое время мужественно защищали нашу Родину, служили в армии.

-А Никита знает красивое стихотворение про папу.

  (читает стихотворение)

2.Основной этап:

(Воспитатель показывает мольберт, накрытый тканью)

Как вы думаете что это?

 (убирает ткань, дети видят фото своих пап).

- Ребята, посмотрите на плакат, кого вы видите на этих фотографиях?

 (дети рассматривают фото, рассказывают, как зовут их пап)

- А в какие игры играют с вами папы?

-Молодцы, вы все знаете о своих папах. Вы их очень любите!

-А как вы думаете ваши папы вас любят? А почему вы так думаете?

 (дети отвечают, что их папы обнимают, целуют, покупают подарки, сюрпризы)

-И я сегодня вам предлагаю сделать папам подарок. Вы согласны?

-Но сначала скажите мне, что всегда дарят в праздник? (подарки, цветы)

-А что запускают в небо на праздник? (салют)

-Давайте и мы с вами подарим папам праздничный салют!

- Какого цвета бывает салют? (красный, синий, желтый, зеленый)

(показ картинок и видео-записи  салюта)

-Расскажите, какой салют?

 (красивый, разноцветный, сверкающий, яркий, похож на цветы в небе)

-А сейчас я предлагаю ненадолго всем превратиться в солдат.

( физ. Минутка вместе с мамами)

Встали ровненько, ребята,
Пошагали как солдаты.
Влево, вправо наклонись,
На носочках потянись.
Раз - прыжок,
Два - прыжок,
Отдохнул ли ты, дружок?
Помаши кистями дружно
Рисовать сейчас нам нужно.

Объяснение:

(дети с мамами садятся за столы, показ рисования салюта с помощью ладони, ватных палочек и поролона).

- Ну а мамы могут помогать своему ребенку,  проявить творчество и дополнить рисунки детей разными элементами.

(Показ рисования основания салюта с помощью ладони ребенка).

 -Основа салюта - ладонь ,удобнее нанести краску на ладонь с помощью кисти, а искры можно нарисовать пальчиками, с помощью ватных палочек (желательно палочки не промывать), с помощью поролона).

Зарядка для глаз (сидя)

-Но сначала чтобы глазки и ручки не устали работать, поиграем:

                 Закрываем мы глаза, вот какие чудеса

Наши глазки отдыхают, упражненья выполняют

И теперь мы их откроем, через речку мост построим

Вверх поднимем, глянем вниз,

Вправо, влево повернем

Заниматься мы начнем!

  Пальчиковая гимнастика

Совместная работа:

Сегодня буду помогать вам не только я, но и ваши мамы. (Палочки промывать не нужно, лучше взять новую, если хотите использовать другой цвет)

3.Подведение итогов:

Выставка работ:

(работы раскладываются на столе, мамы и дети рассматривают их)

-Работы ваши готовы, давайте рассмотрим, что у вас получилось.

-Красиво получилось? Ярко?  Почему?

-Потому, что старались, потому, что мамы тоже приложили много фантазии и потому, что вы все хотите доставить своим папам радость. Все молодцы!