Конспект НОД по рисованию для детей 2 младшей группы по теме «Рукавичка».
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) на тему

    Конспект НОД по рисованию для детей 2 младшей группы по теме «Рукавичка».

Цели: способствовать воспитанию интереса к декоративно-прикладному искусству.

Продолжать учить ребят пользоваться гуашью, правильно набирать гуашь на кисточку,

Закрепить знания детей о желтом цвете. Совершенствовать технику рисования кистью,

Продолжать развивать чувство цвета .

Материал: мольберт, бумажные шаблоны варежек белого цвета, желтая гуашевая краска,

кисти, стаканчики с водой, матерчатые салфетки, образец выполненной заранее работы, варежки из картона разного цвета, персонажи кукольного театра к украинской народной сказке «Рукавичка».

                                         Ход деятельности:

В гости к ребятам прилетела птичка-синичка. Она принесла ребятам книгу со сказкой «Рукавичка».

Воспитатель :

                                 Как-то раз в лесу густом

                                 Вырос домик под кустом.

                                  Рада мышка-поскребушка

                                 Рад и побегайчик-

                                  Длинноухий зайчик

                                 Ничего, что ростом мал

                                  Меховой домишко-

                                 И кабан туда попал,

                                 И лиса, и волк, и мишка.

                                 Всем хватило места в нем-

                                 Вот какой чудесный дом.

                                 Дзинь-ля –ля, - поет синичка,-

                                 Это сказка «Рукавичка».

Мы с вами читали эту сказку.

В домике за ширмой сидит бабушка.

-Здравствуйте, ребятки. Угадали, кто я? А я хочу с вами поиграть, сказку про рукавичку вспомнить. Расскажите, кто жил в рукавичке? (дети перечисляют героев сказки, бабушка демонстрирует названных героев)

                                 По лесу старик гулял,

                                 Рукавичку потерял-

                                 Рукавичку новую,

                                 Теплую, пуховую.

-А вы помните, как эта сказка закончилась?

                                Звери очень испугались,

                                 Врассыпную разбежались,

                                Схоронились кто куда,

                                И лишились навсегда

                                 Рукавички новой

                                Теплой и пуховой!

На дворе зима, а наши звери остались без дома на улице. А ведь рукавичка стала для них настоящим домиком. Вот они и пришли к нам. Я и Бабушка предлагаем вам сделать красивые рукавички для всех героев сказки. Вот какие! (показ образца)

Посмотрите, эта варежка украшена красивым узором из прямых полосок, которые чередуются между собой.

-Какого цвета полоски? (красного и желтого).

ФИЗМИНУТКА: дети выполняют движения в соответствии со словами текста:

                       Разбежались по лужайке

                       Мишки, лисоньки и зайки.

                       Стали весело кружиться,

                       Стали звери веселиться.

                       Раз прыжок,

                       Два прыжок,

                       Отдыхай и ты, дружок!

А теперь давайте поможем нашим друзьям и нарисуем для них красивые варежки-домики.

Посмотрите (внимание на образец №2) полоски какого цвета нет у варежки?

Воспитатель предлагает  детям нарисовать полоску желтого цвета. А помогут нам в этом кисточка и гуашь.

Дети рисуют ,воспитатель с Бабушкой направляют ребят на достижение необходимого рисунка.

Дети дарят зверятам свои варежки.

Звери радостные, им тепло в варежках и благодарят ребят .Дарят конфеты.