Театрализованное занятие с детьми в группе ранней социализации «Покормим птичку»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

комбинированного  вида    д/с №11 «Теремок»

п. Псебай

Театрализованное занятие с детьми в группе ранней социализации

«Покормим птичку»

Подготовили:

Педагог дополнительного образования по ИЗО  Дягилева Наталья Сергеевна;

Педагог дополнительного образования (хореограф)

Данилова Елена Валерьевна

п. Псебай

27 февраля 2013 г.

ЦЕЛЬ.

1. Учить детей рисовать на целом листе.
2. Развивать у детей мелкую моторику кистей рук, мышление.
3. Развивать у детей любовь к рисованию.
4. Вызвать интерес к музыкальным движениям, развивать музыкальность.
5. Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования (рисование  ватными палочками.
6. Закреплять знание цвета (желтый), форму (круглая), количество (много).
7. Воспитывать заботливое отношение к птицам.

Материалы:

1. Альбомный лист с изображением птички.
2. Стаканчики с водой.
3. Ватные палочки.
4. Одноразовые тарелки.
5. Салфетки влажные.
6. Клеенка.
7. Гуашь желтого цвета.
8. Магнитофон.
9. Крупа (пшено и горох).

ХОД ЗАНЯТИЯ.

В зал заходит девочка  Анечка (хореограф) с корзинкой.

-Здравствуйте, ребятишки – девчонки и мальчишки! Посмотрите, что я вам принесла! (в корзинке в емкостях  находится крупа – пшено и горох)

Дети подходят, трогают руками пшено и горох.

Воспитатель:

- Горох круглой формы, маленький, его здесь много. И горохом и пшеном можно покормить птиц. А как птички летают?

Под музыку «Полет птички» дети изображают птиц, бегают по залу.

Полетели птички, птички – невелички

Полетели, полетели птички – невелички

Сели, поклевали, зернышки клюют,

Поклевали, поклевали, зернышки клюют.

Полетели птички, птички - невелички

Полетел, полетели птички – невелички.

(движения согласно тексту).

Воспитатель:

-А теперь давайте подойдем к столам и посмотрим. У каждого на столе есть своя птичка на листочке. Нужно ее накормить зернышками, а зернышки мы с вами нарисуем. Поставим ватной палочкой круглые, желтые, маленькие зернышки.

Дети садятся с мамами за столы, рисуют.

Воспитатель показывает, как правильно рисовать зернышки.

-Берем ватную палочку, окунаем в воду, а потом на палочку берем гуашевую краску (желтую) и ритмичными движениями рисуем зернышки «Вот так, вот так».

Работа детей. Во время работы девочка Анечка (хореограф) смотрит и хвалит детей. После завершения работы поют песню

«Села птичка на окошко»

(дети грозят пальчиками),

Посиди у нас немножко.

Посиди, не улетай.

Улетела птичка – АЙ!

Воспитатель:

Улетела птичка клевать зернышки круглые и желтые. Скажем птичке «До свидания»