Краткосрочный проект в старшей группе по патреотическому воспитанию " Русский народный костюм"
проект (старшая группа)

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

города Ростова – на - Дону «Детский сад № 263»

Краткосрочный проект в старшей группе

по патриотическому воспитанию

«Русский народный костюм»

                                                           Педагог: Мостовая Н.В.

2023-2024 год

Проект в старшей группе

по патриотическому воспитанию

«Русский народный костюм»

Актуальность темы проекта.

Развитие этнокультурного образования подрастающего поколения обусловлено социально-политическими и духовными переменами в обществе, вызывающими интерес к российским народным традициям и культуре.

Краеведческое направление в работе детского сада диктует обновление содержания дошкольного образования, выявление новых подходов к педагогическому процессу на основе системы духовно-нравственных ценностей и идеалов, внедрение эффективных форм и методов работы с семьями воспитанников.

В процессе совместной образовательной деятельности детей знакомят с декоративно-прикладным искусством России. Народный костюм- часть культурного наследия, ознакомление с ним также требует новых подходов.

Проект основан на представлениях детей об историческом прошлом, на изобразительных умениях декоративного рисования и уже освоенных технических навыках рисования орнаментов.

Этот проект значим для всех его участников:

Дети: дети получают новые знания, учатся проявлять творческую активность в процессе выполнения продуктов деятельности, приобщаются к национальной культуре.

Педагоги: продолжение освоения метода проектирования – метод организации насыщенной детской деятельности, который дает возможность расширять образовательное пространство, придать ему новые формы, эффективно развивать творческое и познавательное мышление дошкольников, знакомить их с народными традициями, упражнять в навыках декоративного рисования.

Родители: получают новые знания по теме проекта, расширяются возможности сотрудничества со своими детьми, применяя полученные знания, закрепляя их совместно с детьми в ходе выполнения предложенных педагогом заданий м собственного экспериментирования детей.

Тип проекта: исследовательско - творческий. Вид проекта: краткосрочный

Участники проекта: дети старшей группы, педагоги.

Сроки реализации проекта: с 15 – 19 января 2024 г.

        Цель: формирование представлений у детей о русском народном костюме посредством познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности.

        Задачи.

        1.Образовательные: 

- создать условия для восприятия сведений о русском народном костюме

- обогатить и активизировать словарный запас детей;

- привлечь внимание родителей и детей к изучению и сбору материала о деталях русского народного костюма

- способствовать воспитанию патриотических чувств, чувства гордости за русский народ посредством восприятия русских народных сказок, рассматривания иллюстраций к русским народным сказкам, ситуативных разговоров, продуктивной деятельности

2. Развивающие: 

- развивать коммуникативные навыки;

- развивать познавательный интерес;

- развивать мышление, творческое воображение.

3. Воспитательные: 

- воспитывать интерес к русской народной культуре посредством драматизации сказки «Сарафан в гостях у Рубахи»

- воспитывать нравственные качества.

Проблема: Знакомы ли наши дети и родители с особенностями и традициями русского народного костюма?

Планируемые результаты 

Будут расширены представления детей о русском народном костюме;

- сформирован интерес к русской народной культуре.

- у детей будет воспитано чувство гордости за русский народ;

Методы и приемы: 

- Словесный – рассказ воспитателя, беседы с детьми, вопросы.

- Наглядный – показ демонстрационного материала, показ образцов, выставка созданных работ.

- Практический

- НОД

Этапы проекта:

1. Подготовительный этап.

- Обозначение, определение цели, задач актуальности проекта.

- Подбор методической, познавательной, художественной литературы, иллюстрационного материала по данной теме.

- Подбор материала для игровой деятельности.

- Подбор необходимых материалов для творческой и продуктивной деятельности.

2. Практический (или этап реализации проекта).

- Проведение непосредственно образовательной деятельности во всех областях по теме проекта.

3.Заключительный

- Обработка полученной в ходе проектной деятельности информации

- Пополнение группы предметами народного творчества.

- Выполнение домашнего задания, где дети и родители изготавливали дидактические игры по данной теме

- Подведение итогов проекта в итоговом занятии.

Дорожная карта по реализации проекта по патриотическому воспитанию

«Русский народный костюм»