Паспорт проекта с детьми младшей разновозрастной группы «Моя Родина».
проект (младшая группа)
Цель проекта: Формировать интерес к малой Родине и первичные представления о ней: напоминать детям название села, в котором они живут; самые любимые места посещения в выходные дни. Расширять представления детей о родной стране, её символике.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_moya_rodina.pdf | 1.62 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по рисованию "Птичий двор" с детьми младшей разновозрастной группы.
Задачи:вызвать интерес к рисованию в сотворчестве с педагогомсоздать условия для экспериментирования с разными материаламипродолжить освоение способа принт (печать): учить рисовать нетрадиционным...
Проект «Дорогою добра» с детьми младшей разновозрастной группы
Тип проекта: творческий, долгосрочный, групповой.Продолжительность: 9 месяцевУчастники проекта: воспитанники группы «Капитошки», родители воспитанников, воспитатели.Срок реализац...
Конспект НОД с детьми младшей разновозрастной группы «Бабочка-красавица».
Интеграция образовательных областей.«Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие...
Конспект НОД с детьми младшей разновозрастной группы "Весёлые пчёлки"
Интеграция образовательных областей.«Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развит...
НОД с детьми младшей разновозрастной группы «Кукла Катя и её чудесный мешочек»
Интеграция образовательных областей."Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", ...
НОД с детьми младшей разновозрастной группы «Куриная семейка»
Интеграция образовательных областей."Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", ...
НОД с детьми младшей разновозрастной группы «Зайка-огородник»
Интеграция образовательных областей:«Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие...