Сценарий игры — квест «Мой край родной»
методическая разработка (старшая группа)
Сценарий игры — квест «Мой край родной»
Цель: Воспитывать любовь к Родине. Учить детей ценить и оберегать родной край, родную землю, воспитывать гражданственную позицию, чувство гордости за свою республику. Учить детей узнавать символику и главу Республики Алтай.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий игры — квест «Мой край родной»
Цель: Воспитывать любовь к Родине. Учить детей ценить и оберегать родной край, родную землю, воспитывать гражданственную позицию, чувство гордости за свою республику. Учить детей узнавать символику и главу Республики Алтай.
Ход игры
Ведущий: Здравствуйте ребята! Вы любите путешествовать?
Дети: Да!
Тогда я рада вас поприветствовать на нашей игре «Путешествие по родному краю! Вы готовы?
Дети: Да!
Ведущий: Ой, что это за звуки? Кажется к нам кто-то летит!
(звучит музыка. Под музыку прилетает Карлсон)
Карлсон: Подождите, куда это вы собрались? И без меня?
Ведущий: Здравствуй Карлсон, мы с ребятами отправляемся в путешествие по родному краю.
Карлсон: Какому такому родному краю? Я не знаю, что это?
Ведущий: Что ты, Карлсон! Родной край-это то место в котором ты родился и живешь.
Карлсон: Что же это получается? Я живу Во-о-о-н на той крыше, это она мой родной край? Что-то вы меня совсем запутали, ничего не пойму!
Ведущий: Не переживай, Карлсон, сейчас мы с ребятами тебе все объясним! Садись с нами в паровоз! Мы отправляемся в путь!
(дети берутся друг за друга и под музыку двигаются к первой остановке)
Голос: Остановка Поговоркина.
(На «Остановке Поговоркина» дети рассказывают поговорки о родном крае)
Карлсон: Ух ты! Сколько вы поговорок знаете! А Мне уже не терпится узнать, что на следующей остановке?
Ведущий: Так чего мы ждем? Садимся в паровоз!
(Под музыку дети с Карлсоном двигаются ко второй остановке.)
Голос: «Остановка Флажковая»
Карлсон: А что это тут в коробочке? (высыпает из коробки прямоугольные части картона из двух цветов: белый и голубой )
Карлсон: Ой! Что же я наделал?!
Ведущий: Не беда, сейчас ребята помогут тебе все собрать! Но нужно не просто собрать, а каждый цвет положить в свою ячейку.
Ведущий: Ребята, вы узнали флаг нашей республики?
Дети: Да!
Карлсон: А что означают эти цвета?
(Ответы детей)
Ведущий: Скорей садимся в паровоз! Нас ждет следующая остановка!
(дети двигаются к остановке № 3)
Голос «Остановка Загадкина»
Карлсон: Как же я люблю загадки!
(Ведущий загадывает загадки на тему родного края)
Ведущий: Наш паровоз отправляется! Скорей садимся!
Голос: «Остановка Разукрашкина»
Карлсон: Ничего себе! Какой шар огромный!
Ведущий: Это не просто шар! Это наша планета Земля.
Карлсон: Нет, я видел нашу планету! На ней много зеленых лесов и голубых океанов! А у вас не такая!
Ведущий: А мы ее сейчас разукрасим!
(Дети мелками разукрашивают планету)
Ведущий: Паровоз отправляется!
(Дети двигаются к четвертой остановке)
Голос: «Остановка Стихотворная»
Карлсон: Как я люблю стихи!
Ведущий: Ребята, А вы знаете стихи о нашем крае?
Дети: Да!
(дети рассказывают стихи)
Карлсон: Какие замечательные стихи!
Ведущий: А нас ждет последняя остановка!
(дети двигаются к шестой остановке)
Голос: «Остановка Танцевалкина»
Карлсон: Остановка танцевалкина? Но я не умею танцевать!
Ведущий: А мы тебя сейчас научим!
(Дети танцуют флэш-моб).
Ведущий: Вот наше путешествие подошло к концу. Карлсон, теперь ты понял, что такое родной край?
Карлсон: Да, теперь я понял, что нет ничего дороже Родины и родного края! Спасибо ребята, я полетел на свою Родину. До свидания!
Ведущий: Счастливого пути!
Дети: До Свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/27/picture-962100-1580137165.jpg)
Квест - игра «Ямал – мой край родной»
Планируемый результат:повышение интереса детей к растительному и животному миру севера;сформированность знаний о быте народов севера (жилища, одежда, труд);повышение речевой и познавательн...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/17/picture-420929-1395051176.jpg)
Квест - игра "Ямал - мой край родной".
В методической разработке предложены задания, которые способтсвуют развитию высших психических функций, развитию речи, а также позволяют познакомить или закрепить знания о родном крае, малой Родине....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/07/picture-46537-1494156163.jpg)
Конспект развлечения «Квест - игра «Люблю свой край родной» для детей седьмого года жизни
Патриотическое воспитание...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/19/picture-372458-1652956416.jpg)
Квест — игра «Ямал — мой край родной»
Составила: Абдулова Джюме Сиражутдиновна, воспитатель разновозрастной группы раннего детства 1,5-3летОборудование: Видеоролик «Ямал- мой край родной», журналы...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/08/picture-1504291-1704729224.jpg)
Сценарий образовательной деятельности Мой край родной!» Квест – игра «Путешествие по родному краю» (уточнение и закрепление представлений о родном районе).
Разработка по краеведческому образованию детей дошкольного возраста для реализации парциальной программы "Новая Сибирь - мой край родной". Блок Программы «История»....