НОД «Сторона моя родная»
план-конспект занятия (старшая группа)

Тематическое занятие «Сторона моя родная»

Программные задачи:

-Расширять знания детей о достопримечательностях современной станицы Зеленчукской, людях, живущих в ней;

-Воспитывать чувство гордости за «малую родину»;

-Развивать интерес к познаниям о своей станице, о казачьих играх.

Материал: презентация о станице, муьтимедийный экран

Словарная работа: ввести в активный словарь слова: Родина, станица, казаки

Предварительная работа: экскурсия в центре станицы, беседа по фотографиям из альбома «Моя станица».

Ход занятия:

Ведущая: Сегодня мы собрались в нашем уютном зале, чтобы поговорить о нашей малой Родине. Как называется наша малая Родина?

Ведущая:  Правильно, мы живем в станице Зеленчукской. Послушайте стихи о нашей станице.

Как хороша любимая станица

Чудесный край, родимая земля!

Мне повезло на свет здесь появиться,

Ты часть России, Родина моя.

Люблю тебя в любое время года

Всегда, во всех нарядах хороша.

Тебе к лицу любая непогода,

И здесь ликует и поет душа.

Лучше нет станицы нашей,

Нет богаче края!

Ты всегда любимой будешь,

Сторона родная!

Ведущая: А сейчас, с помощью волшебного экрана мы прогуляемся по нашей станице и узнаем, кто станет лучшим знатоком своей станицы. За правильный ответ получаете фишку.

На экране мультимедиа появляются фотографии станицы Зеленчукской. Дети называют знакомые места и получают фишки.

Ведущая: Лучшим знатоком нашей станицы становится …. А живет в станице нашей замечательный народ! Кто о нем нам всем расскажет, кто его нам назовет?

Правильно, в нашей станице очень дружно живут русские и карачаевцы, черкесы и казаки.

Звучит музыка «Варенички» и входит казачка.

Казачка: Здоровеньки булы, хлопчики и девчата! Вот шла мимо, думаю, дай зайду, да на ребяток погляжу.Ах, какие все гарнэсэньки, малэсэньки.

Ведущая: Ребята, скажите, кто к нам в гости пожаловал? Какой красивый наряд у казачки. А вы уважаемая в какой станице живете?

Казачка: Так я из Зеленчукской станицы. Даже песню про нашу станицу знаю. А вы знаете песню про Зеленчук? Давайте вместе споем. Ох и дюже мне она нравится.

Казачка и дети исполняют песню «Зеленчук мой, Зеленчук»

Казачка: А давайте проверим, кто гарнишэ – дивчата чи хлопцы?

Ведущая: Так у нас все хорошие и девочки и мальчики. Ну, а поиграть в народные казачьи игры они все любят.

Казачка: Тогда давайте в игре и проверим какие хлопцы быстри да ловки. Вы знаете кто казаку верный друг? Правильно, конь – верный товарищ. Ведь даже в народе говорится: Казаку конь – и отец родной, и товарищ дорогой. Казаку конь себя дороже. Казак сам голодает, а конь его сыт. Вот так! Мы сейчас проведем среди вас «Скачки», вы будете конниками.

Проводится подвижная игра-эстафета «Конники» под музыку «Ой при лужку, при лужке».

Казачка: Хлопцы показали свою удаль. А ну-ка, дивчата, давайте сварим настоящий казачий борщ. Вы знаете из чего его варят? Правильно, вот и зараз каждая из вас по-очереди принесет овощи, яки будут нам нужны для борща. Мы разделимся на две команды и по сигналу нужно будет принести по одному овощу.

Проводится игра-эстафета «Сварим борщ» под музыку «Иванко»

Ведущая: Девочки справились с заданием. Настоящие хозяюшки!

Казачка: Хлопцы, хотите показать свою силушку? Тогда будем соревноваться.

Проводится подвижная игра «Перетяжки» под народную музыку.

Казачка: Яки сильны хлопцы, хоть зараз в войско бери.

Ведущая: Зато девочки могут деток няньчить.

Проводится игра-эстафета «Катание колясок с куклами»

Ведущая: Вот видишь, уважаемая, у нас в детском саду и мальчики, и девочки – все хороши, все молодцы. Мальчики смелые, сильные, а девочки нежные, статные, настоящие хозяюшки. Все мы живем в мире и согласии. Вместе всегда интересно и весело. Мы сейчас станцуем для тебя народную пляску.

Танец

Ведущая: А еще мы хотим порадовать тебя песней про наш любимый край.

Дети исполняют песню «То березка, то рябина…»

Казачка: Вижу любите вы свою малую родину, дружно живете. Хочу я вас угостить. Яблочки то у меня не простые, яблочки то наливные – здоровьем та силой, ловкостью та сноровкой. Угощайтесь. А мне пора до дому, до хаты.