Конспект непрерывной образовательной деятельности "Путешествие по родному посёлку"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
Способствовать формированию духовно - нравственного отношения и чувства сопричастности к родному посёлку.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 753.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Радуга» р. п. Базарный Карабулак Саратовской области»
Конспект непрерывной образовательной
деятельности по познавательному развитию
в старшей группе.
(Ознакомление с социальным миром)
Тема: «Путешествие по родному посёлку».
Воспитатель: Былинкина Елена Александровна
Дата проведения: 11.05. 2018г.
Цель: Способствовать формированию духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к родному посёлку, дому, семье, детскому саду.
Задачи:
Обучающие:
Расширять представления о малой Родине, символике достопримечательностях;
Формировать осознанное действенное отношение к природе родного края, желание беречь её и охранять.
Закреплять умение изображать деревья, передавая характерные особенности строения ствола и кроны.
Развивающие:
Развивать внимание, связную речь, мышление, способствовать развитию интереса к изучению родного края.
Воспитательные:
Воспитывать чувство любви и гордости за свою малую Родину.
Предшествующая работа: Экскурсии в художественный музей, к мемориальному комплексу погибшим землякам во время ВОВ. Прогулки по улицам посёлка. Рассматривание альбома «Наш посёлок». Чтение стихотворений поэтов Базарно-Карабулакского района – Д.М.Гребенникова, В.Ф.Малушкина; И. Китовой. Дидактическая игра «Растительный и животный мир родного края». Просмотр мультсериала «Даша путешественница».
Материалы и оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, презентация.
Выставка художественного творчества «Уголок России – отчий дом». Природоохранные знаки.
Альбомный лист на каждого ребёнка, гуашь, акварель.
“Для России наш посёлок – частица,
А для нас он – родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем”.
Звучит песня «Родина моя» музыка Д. Тухманова, слова Р. Рождественского. О чём поётся в этой песне?
Как вы думаете, что такое Родина?
Родина-это страна, в которой мы родились и живем.
Родина- это земля, на которой жили, трудились наши предки.
Родина- это место, где живут близкие и дорогие нам люди: мама, папа, бабушка и дедушка.
Родина – это место, где стоит наш детский сад.
Родина- это место, по которому люди скучают в дальнем краю, на чужой стороне.
Воспитатель: У каждого жителя Земли есть своя Родина - это место где он родился и живёт. Как называется наша Родина? (дети называют страну, посёлок) Слайд №2
Кто знает, почему наш посёлок называется Базарный Карабулак? (Дети высказывают предположения)
Посёлок получил своё название по названию реки.
Изначально здесь было временное поселение для кочевников татар.
Название нашей реки Карабулак в переводе с татарского на русский – Чёрный ручей. Слайд №3
. «Базар» - слово татарское и означает торг, торговля на открытом месте. Название Базарный связано с престижными базарами, которые долгие годы проводились в Базарном Карабулаке. В базарные дни сюда приезжали купцы со всего Поволжья. Слайд №4
На экране появляется Даша из мультфильма «Даша – путешественница», ей интересно узнать о нашем посёлке. Как мы можем познакомить её с нашим посёлком? Слайд №5
Выбираем один из вариантов - фотопутешествие по нашему поселку, занимайте места в кинозале. Итак, въезжаем в Базарный Карабулак. Ребята, что за символы вы видите на створках арки? Мы знаем, что каждая страна, край, область имеет свою символику. Слайд №6
Рассмотрите внимательно герб Базарного - Карабулака. Что изображено на гербе? Слайд №7
В нижней части – золотая голова лося, в верхней части – золотого цвета белый гриб, между двух золотых веточек с тремя листочками и красной ягодкой на каждой, означающими, что наша земля ими богата. В верхнем правом углу герб Саратовской области, что означает, что мы являемся частью Саратовской области.
В Базарном Карабулаке много улиц с разными названиями. Дидактическая игра «Назови улицу, на которой ты живешь». Слайд №8
Посмотрим, что ждёт нас впереди. Перед нами высокое красивое здание со ступеньками и колоннами . Это Дворец культуры. Слайд №9
Что вам известно об этом здании?
Ответы детей:
Там есть большой зал, где проходят концерты и спектакли. Во Дворце культуры люди поют, танцуют, выступают на сцене. Жители нашего посёлка празднуют здесь праздники, смотрят концерты.
Рядом находится художественный музей. Слайд №10
Какие экспонаты находятся в художественном музее? (Ответы детей: картины, скульптуры, предметы декоративного прикладного искусства.)
Все картины, находящиеся в музее подарены ему семьей Тюгаевых – уроженцев Базарного Карабулака. На первом этаже музея ежемесячно проводятся выставки местных и саратовских художников. Слайд №11
Одна из достопримечательностей нашего посёлка Мемориальный комплекс погибшим землякам и аллея героев. Слайд №12
Зачем мы сюда приходим?
Чтобы почтить память тех, кто сражался с фашистами, чтобы отстоять свободу независимость нашей Родины.
Дети декламируют стихотворение М. Вадимов «Ещё тогда нас не было на свете…»
Вы узнали, что это за здание? Слайд №13
Гордостью нашего посёлка является Физкультурно – оздоровительный комплекс «Лидер». Всем и взрослым и детям, полюбилось посещать это место. Где можно заняться различными видами спорта. Какими видами спорта можно заняться в Фоке? (Ответы детей)
Представим, что мы в тренажёрном зале ФОКА, потренируем мышцы.
Интерактивная физминутка. Слайд №14
Природа карабулакского края очаровывает нас в любое время года.
Весной, словно невеста, украшается цветами. Куда не посмотришь, всюду белая кипень садов. Слайд №15 Летом - зовёт, манит под тенистые кроны дубов и берёз, на живописные лесные поляны, берёзовые рощи, ромашковые поля. Слайд №16 Осенью - шумит багряной метелью, звенит чеканным золотом листвы. Слайд № 17 А зимой - вдруг побелеет от мороза, заискрится серебристым инеем. Слайд № 19
Лес – это родной дом, для огромного количества животных, насекомых, птиц. Давайте, прогуляемся по лесу. Слайд №19
Мы увидели как красив наш край, но, к сожалению, часто поступаем необдуманно с природой: топчем цветы, ломаем ветки, шумим в лесу распугивая животных.. не замечаем, что делаем природе больно, природа нашего края красива и многообразна, но она беззащитна перед человеком.
В Дашином рюкзаке лежат природоохранные знаки, выберите себе по одному знаку и расскажите, о чём говорят эти запрещающие знаки?
Пусть в наших садах, лесах, пышно растут деревья, спокойно поют птицы. Пусть в родниках, колодцах вода будет чиста и прозрачна, пусть в прудах и озерах будет много рыбы.
Красота природы нашего края вдохновляет художников и поэтов на творчество.
Предлагаю вам роль художников. Для этого надо пройти к мольбертам и нарисовать любимое дерево, которое растёт в лесу.
Итак, в нашем лесу увеличилось количество деревьев.
Дети встают в круг
Если вы уверены что каждый ребенок может помочь нашему посёлку (то поднимите руки вверх).
Если вы бросаете мусор на улице (то похлопайте в ладоши).
Если вы уверены что наш поселок нравится всем (то улыбнитесь).
Если вы верите, что наш поселок будет красивее и краше (то закройте глазки).
Если вы любите свой поселок (то улыбнитесь).
А теперь давайте что - нибудь пожелаем нашему посёлку.
Даша благодарит вас за интересное путешествие и желает вашему посёлку, ясного неба, красивых домов, пусть будет много хороших мест, где можно отдохнуть и узнать, что – то новое. Слайд № 20
Наш край – это частица большой и прекрасной страны. Забота о родном крае – это значит забота о Родине. Слайд №21
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/29/picture-839102-1477736947.jpg)
Конспект целевой прогулки " По улицам родного посёлка Ермаково"
Уточнение знаний детей о правилах дорожного движения...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/05/picture-862512-1480961472.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности с использованием авторской дидактической игры «Матур машина» в средней группе "Путешествие по родному городу"
Цель:обучение детей правилам дорожного движения с применением УМК «Татарча сөйләшәбез».Задачи: -формирование активного словаря татарских слов по теме «Гаилә»: «Әби», «Бабай», «Әни», «Әти», “Мала...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/18/picture-792060-1463596549.png)
Конспект непрерывной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим для детей старшего дошкольного возраста. Тема: «Путешествие по родному городу»
Развивать интерес детей к родному городу Серпухову. Углублять представления об окружающей действительности. Уточнять и закреплять знания о городе и его достопримечательностях; закрепить на...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/15/picture-939352-1502814149.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности по ознакомлению дошкольников с родным городом «Прошлое и настоящее Невского проспекта» подготовительная группа
: Воспитание у дошкольников интереса к истории и культуре родного города в процессе организации познавательно-исследовательской деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/26/picture-624115-1430063598.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности ОО "Познавательное развитие.Ознакомление с социальным окружением. "Мой родной город".
Конспект непрерывной образовательной деятельности.ОО «Познавательное развитие». Ознакомление с социальным окружением.Тема: «Мой родной город»Программное содержание: Формировать...
Конспект непрерывно-образовательной деятельности "Балашов- родней нет города..." с детьми 4-5 лет
Конспект НОД с детьми средней группы по нравственно-патриотическому развитию....
Конспект занятия по конструированию «Архитектура родного посёлка»
Конспект занятия по конструированиюТема: «Архитектура родного посёлка»Возрастная группа: старшая, подготовительнаяЦель: Формировать умение у детей конструировать с помощью схемы-черт...
- Мне нравится (1)