Конспект непосредственно образовательной деятельности «День семьи»
план-конспект занятия на тему

Конспект непосредственно образовательной деятельности  «День семьи»

Цели: Воспитать любовь  к своей семьи , родным и близким.

Воспитать желание заботиться о близких людях.

Формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге, уважают друг друга.

Задачи:

•Укрепить привязанность детей к членам своей семьи, формировать нравственное отношение к семейным традициям.

•Вовлечь родителей в совместную с детьми деятельность.

•Развивать творческие способности взрослых и детей в процессе совместной деятельности.

•Воспитывать в детях и родителях заботливое отношение к друг к другу.

Ход занятия:

Под весёлую музыку в зал заходят дети с родителями и становятся полукругом.

Ведущий: Дорогие наши дети, мамы, папы, бабушки и дедушки! Мы рады видеть вас!

Всё начинается с семьи…

Призывный крик ребёнка в колыбели

И мудрой старости докучливые стрелы

Всё начинается с семьи…

Умение прощать, любить и ненавидеть,

Уменье сострадать и сложность в жизни видеть.

Всё начинается с семьи…

Перенести печаль и боль утрат,

Опять вставать, идти и ошибаться.

И так всю жизнь!

Но только не сдаваться!

Всё начинается с семьи…

Ведущий:Наша песенка  подарила вам улыбки, и праздник наполнился новыми яркими  красками. Собрались мы сегодня на самый светлый и чистый праздник «День семьи» , чтоб лучше узнать друг о друге и о нашей большой семьи под названием «Детский сад». А для этого я предлагаю Вам открыть наш первый большой семейный альбом и сделать в нём первую запись и первые семейные снимки, которые начинаются ссоздании новой семьи. Прошу подойти ко мне фотографа и сделать наш первый снимок.

Родители и дети становятся с родителями на первого фото. В зале появляется фотограф. Делает первый групповой снимок.

Ведущий:Дорогие наши дети и гости , прошу сесть всех на свои места.

Родители с детьми садятся на свои места.

Ведущий:Первую семейную фотографию мы сделали, но кто сможет мне ответить на простой вопрос , а что такое «семья» ?

Игра «Весёлый бубен». Пока звучит музыка, бубен передаётся с рук в руки, когда музыка остановилась, тот у кого бубен, отвечает.

Ведущий:Что такое семья мы узнали ,а теперь , Ребята, скажите мне , пожалуйста,  как вы думаете, кто же в семье главный – мама? Папа? Дедушка? Бабушка?

Дети высказывают свои предположения.

Ребенок: Ой, ребята, вы не спорьте, мамы очень нам нужны. А вот папочки – важны.

 Ребенок:
Отцовские руки, отцовские руки,
Они никогда не страдают от скуки!
Им в день выходной не бывает покоя,
Знакомо тяжелое им и большое!

Ведущий:  Теперь мы хотим познакомится  поближе с нашими папами.

Конкурс для пап «Один дома»Запеленать куклу. Папам вручаются медали и делается фото «самые мужественные  и храбрые папы»

Ведущий: Вам, сильные, мужественные, надежные папы, звучит эта песня!

Дети исполняют песню «Папа может»

Ребенок:
Много мам на целом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я – это мамочка моя!

Ведущий: Вам, милые мамочки, ребята дарят эту песню!

Песня о маме «Зореньки краше и солнца милей…»

Ведущий: А сейчас конкурс – «Наряди маму»…

Мамам дарят медали и делают фото «самые очаровательные мамочки»

Ведущий 2:  Теперь ребятки, отгадайте-ка загадку…
Кто носки внучатам вяжет,
Сказку старую расскажет,
С медом даст оладушки?
Это наши …. (бабушки!)

Ведущий: Для вас, любимые, добрые бабушки эта песня!

Дети поют песню про бабушку «Бабушка милая, бабушка моя».

Ведущий 2: У бабушек есть любимые внуки и внучки. Вот сейчас и посмотрим, как они помогают дома бабушкам.

Конкурс «Смотай клубочек». Детям вручают медали и делают фото «Самые любимые бабушкины помощники»

Ведущий: И своим дедушкам ребята шлют привет.

Ребенок:
Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету –
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться,
На тебя во всем равняться!

Конкурс для детей и дедушек. «Поймай рыбку» Награждаются участники конкурса и делается фотография «Дедушкина опора и сила»

Ведущий:Каждый праздник имеет свой символ, а наш сегодняшний праздник не является исключением.  Ромашка - это самый известный и любимый цветок в России. С древних времен он был символом любви. В наши дни ромашка стала олицетворять праздник Дня Семьи, Любви и Верности.Ребята, а сейчас давайте поиграем. Символ праздника – ромашка,  вся рассыпалась, её нужно собрать.

Проводится игра под музыку «Собери ромашку» .фото на память.

Ведущий :Дорогие  родители, наши детки приготовили для вас в подарок ромашки, чтоб они вам напоминали об этом чудесном празднике.

Дети дарят родителям ромашки.

Ведущая:  В этом нам помогут наши дети. Поприветствуем их!

 Есть семь чудес на белом свете.

Берегите своих детей,

Их за шалости не ругайте.

Зло своих неудачных дней

Никогда на них не срывайте.

Не сердитесь на них всерьез,

Даже если они провинились.

Ничего нет больнее слез,

Что с ресничек родных скатились.

Если валит усталость с ног,

А справиться с ней нету мочи,

Ну, а к Вам подойдет сынок

Или руки протянет дочка.

Обнимите покрепче их,

Молча выслушать не забывайте.

Это - счастье, короткий миг,

Быть счастливыми успевайте.

Время тает, как снег весной.

Промелькнут дни златые эти

И покинут очаг родной

Повзрослевшие Ваши дети.

Перелистывая альбом

С фотографиями детства,

С грустью вспомните о былом,

О тех днях, когда были вместе.

Как же будете Вы хотеть

В это время опять вернуться!!!

Чтоб им маленьким песню спеть,

Щечки нежной губами коснуться.

И пока в доме детский смех,

И от игрушек некуда деться,

Вы на свете счастливей всех!

Берегите детей своих детство.

Ведущий:Чтобы стала наша семья ещё крепче и сильнее, дружнее, нам нужно всем вместе взяться за руки и станцевать весёлый танец.

Прощальный танец «танец маленьких утят»