Спи, младенец мой прекрасный,
          Баюшки-баю.
Тихо смотрит месяц ясный
          В колыбель твою.
Стану сказывать я сказки,
          Песенку спою;
Ты ж дремли, закрывши глазки,
          Баюшки-баю.

По камням струится Терек,
          Плещет мутный вал;
Злой чечен ползет на берег,
          Точит свой кинжал;
Но отец твой старый воин,
          Закален в бою:
Спи, малютка, будь спокоен,
          Баюшки-баю.

Сам узнаешь, будет время,
          Бранное житье;
Смело вденешь ногу в стремя
          И возьмешь ружье.
Я седельце боевое
          Шелком разошью...
Спи, дитя мое родное,
          Баюшки-баю.

Богатырь ты будешь с виду
          И казак душой.
Провожать тебя я выйду —
          Ты махнешь рукой...
Сколько горьких слез украдкой
          Я в ту ночь пролью!..
Спи, мой ангел, тихо, сладко,
          Баюшки-баю.

Стану я тоской томиться,
          Безутешно ждать;
Стану целый день молиться,
          По ночам гадать;
Стану думать, что скучаешь
          Ты в чужом краю...
Спи ж, пока забот не знаешь,
          Баюшки-баю.

Дам тебе я на дорогу
          Образок святой:
Ты его, моляся богу,
          Ставь перед собой;
Да готовясь в бой опасный,
          Помни мать свою...
Спи, младенец мой прекрасный,
          Баюшки-баю.

Игра «казачий словарь»:

Материалы : кубик с  липучками, картинки с липучками.

Правила игры: дети по очереди бросают кубик и называют слова. За каждое правильное слово ребенок получает фишку (или картинку с названным словом)

 Ход игры :

На грани кубика прикрепить картинки (лук, лестница, ведро, колодец, петух, конь)

Дети по очереди бросают кубик, какая грань с картинкой окажется верхней, то слово и должен назвать ребенок. Например : лук – цыбуля, лестница – драбина, ведро – цэбэрка , колодец – криница или  копань, петух – кочет, конь – кинь. После того, как слово будет сказано, картинку на кубике необходимо заменить. Выигрывает тот, у кого в конце игры окажется больше всего фишек или картинок.

Казачий словарь

Лук – цыбуля; лестница – драбина; ведро – цэбэрка; колодец – криница; петух – кочет; конь – кинь;  курица – курка; цыпленок – цыпля; утка – качка;  кот – кит; кошка – кишка; котенок – котя, кошиня; арбуз – кавун, гарбуз; тыква – кабак;  дом – хата;  полотенце – рушник;  хлев – баз; волк – бирюк; соломенная шляпа – бриль; ограда – загородь; домашние животные – худоба; теленок – худобенок;  печь – груба; туфли – чиривики; забор – частокол;  кроватка – колыска; забор из веток – плетень; лавка – лава.

Игра  « Подворье»

Материалы :

- макет подворья с атрибутами

- кубик с картинками

-набор домашние животные

- картинки

Ход игры :Дети по очереди бросают кубик. Какая картинка выпадет, то и должен выставить на макет ребенок, при этом ребенок называет предмет словом из казачьего словаря. Картинку на кубике после названия слова необходимо сменить. Например: на кубике выпала картинка с домиком. Ребенок  называет - это хата. Берет игровой  атрибут, называет его и выставляет его на макет. Игра продолжается до тех пор, пока все игровые атрибуты не будут расставлены на макете. Дети учатся соотносить картинку с обычным словом и со словом из казачьего словаря.                                           Так же данная игра наглядно показывает жизнь и быт казачьего подворья.

Дети учатся соотносить картинку с обычным словом и со словом из казачьего словаря.

Так же данная игра наглядно показывает жизнь и быт казачьего подворья.

Словесная игра «Кубанка»

Материалы :Кубанка – головной убор казака. (шапка)

Правила игры: дети делятся на две команды. Команды по очереди передают друг другу Кубанку, при этом называют слова из Казачьего словаря. У какой команды осталась Кубанка, те и считаются победителями.

Ход игры: две команды, с помощью считалки определяют, кто из них первый начинает. Затем команда получает головной убор – Кубанку. И начинается игра, одна команда называет слово, затем передает Кубанку другой команде, которая называя слово, возвращает шапку. И так игра длится до тех пор, пока Кубанка передается. Выигрывает та команда у которой остался головной убор.

Для облегчения игры можно использовать иллюстрации.