проект "Моя малая родина" в средней группе
проект (средняя группа) на тему
Проект «Моя Родина»
Тип проекта: исследовательский, долгосрочный (декабрь - февраль)
По количеству участников: Воспитанники средней группы, воспитатель, родители;
Цель проекта: Проект создан с целью сохранения информации о родном городе, его истории, достопримечательностях, о людях прославивших город Еманжелинск.
Задачи:
- воспитание нравственно-патриотических качеств, гордости, гуманизма, любви к маленькой Родине;
- расширять и углублять знания детей об истории города Еманжелинска, названий улиц;
-обогатить знания детей о своей малой Родине;
- формировать интерес к прошлому и настоящему родного края;
- познакомить детей с архитектурой города Еманжелинска;
- способствовать активному вовлечению родителей в совместную проектную деятельность.
Актуальность:
Дети - это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Но маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина, и наша задача - воспитать настоящего патриота своей страны, ведь за ними будущее!
Начинать воспитание любви к своей родине нужно с малого. С любви к своему месту, где ты родился и вырос, показать ребёнку красоту родного края, историческую подлинность – задача не такая уж и сложная. Нужно только начать!
Данный проект: «Моя маленькая Родина» поможет ребятам узнать историю своего родного города Еманжелинска, увидеть его с другой стороны, снова с ним познакомиться!
Причины возникновения проекта:
При ознакомлении детей с родным краем, городом где мы проживаем, выяснилось, что дети владеют небогатой информацией городе, его названии, его достопримечательностях.
Заинтересованность этой темы привела нас к подготовке и осуществлению исследовательского проекта «Моя Родина»
Ожидаемый результат:
• Знают название своего города, символику, достопримечательности
• Знают имена людей прославивших наш родной город Еманжелинск,
• Знают название некоторых улиц и улицу, на которой они живут.
• Знакомы с природой родного края.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 26.9 КБ |
Предварительный просмотр:
Региональный компонент. Проект в средней группе «Моя Родина»
Региональный компонент
Проект «Моя Родина»
Срок реализации: Декабрь - Февраль
Средняя группа
Воспитатель: Мухамеджанова А.Р.
Колдаева О.Т.
«Только тот кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом»
С. Михалков.
ВВЕДЕНИЕ:
Многие нравственные качества человека закладываются в детские, дошкольные годы. Любовь к родному краю, желание видеть родное село, город, республику, страну, все более и более растущими и расцветающими – все эти чувства в большой степени зависят от того, как мы их воспринимаем в дошкольные годы.
Картины родной природы: горы и озера, степные дали и дремучие леса – все это в равной степени формируют чувство к родному краю, а чудесные местные легенды, сказки и песни, исторические повествования и памятники оставляют большой след в нашей душе. Чем полнее, глубже, ярче, содержательнее будут наши знания о родном крае и лучших его людях, тем более действенным скажутся они на формировании благородного нравственного чувства: интереса и любви к родному краю, глубокого уважения к патриотическим традициям земляков.
Любовь к Отчизне начинается с любви к своей маленькой Родине – месту, где человек родился. Родина и есть исток, начало, откуда человек делает шаг в большой мир. С родного уголка земли начинается огромная страна Россия, гражданами которой мы являемся.
Народная мудрость гласит: не зная прошлого, не поймешь и настоящего.
План работы по внедрению регионального компонента в непосредственно образовательную деятельность построен с учётом принципов системности, научности, доступности и преемственности. В основе построения плана лежит концентрический принцип, который обеспечивает подбор наиболее актуальных для детей дошкольного возраста знаний.
Проект «Моя Родина»
Тип проекта: исследовательский, долгосрочный (декабрь - февраль)
По количеству участников: Воспитанники средней группы, воспитатель, родители;
Цель проекта: Проект создан с целью сохранения информации о родном городе, его истории, достопримечательностях, о людях прославивших город Еманжелинск.
Задачи:
- воспитание нравственно-патриотических качеств, гордости, гуманизма, любви к маленькой Родине;
- расширять и углублять знания детей об истории города Еманжелинска, названий улиц;
-обогатить знания детей о своей малой Родине;
- формировать интерес к прошлому и настоящему родного края;
- познакомить детей с архитектурой города Еманжелинска;
- способствовать активному вовлечению родителей в совместную проектную деятельность.
Актуальность:
Дети - это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Но маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина, и наша задача - воспитать настоящего патриота своей страны, ведь за ними будущее!
Начинать воспитание любви к своей родине нужно с малого. С любви к своему месту, где ты родился и вырос, показать ребёнку красоту родного края, историческую подлинность – задача не такая уж и сложная. Нужно только начать!
Данный проект: «Моя маленькая Родина» поможет ребятам узнать историю своего родного города Еманжелинска, увидеть его с другой стороны, снова с ним познакомиться!
Причины возникновения проекта:
При ознакомлении детей с родным краем, городом где мы проживаем, выяснилось, что дети владеют небогатой информацией городе, его названии, его достопримечательностях.
Заинтересованность этой темы привела нас к подготовке и осуществлению исследовательского проекта «Моя Родина»
Ожидаемый результат:
• Знают название своего города, символику, достопримечательности
• Знают имена людей прославивших наш родной город Еманжелинск,
• Знают название некоторых улиц и улицу, на которой они живут.
• Знакомы с природой родного края.
Этапы реализации проекта:
1. Подготовительный, включает в себя:
• Составление перспективного плана работы по проведению проекта;
• Анкетирование родителей по патриотическому воспитанию;
• Подбор литературы, открыток, стихотворений, рассказов, загадок, пословиц;
• Создание и пополнение предметно – развивающей среды.
2. Основной, включает в себя:
• Привлечение родителей к оказанию помощи;
• Экскурсия к школе искусств
• Чтение художественной литературы;
• Экскурсия по улицам г. Еманжелинск;
• Рассматривание архитектурных строений;
• Рассматривание иллюстраций;
• Рисование рисунков;
• Проведение с детьми бесед.
3. Заключительный.
Просмотр видеофильма «7 чудес Еманжелинска»
Перспективный план реализации проекта.
Декабрь: моя семья.
Январь: природа родного края.
Февраль: достопримечательности нашего города.
Месяц | Работа с детьми | Работа с родителями |
Декабрь Тема: Моя семья | Познавательное развитие Беседа: «Вот моя улица, вот мой дом родной» Дидактическая игра: «Назови свою улицу» Просмотра презентации, разговор о родном городе, знакомство с названиями улиц города. Беседа «Где работают родители». Создание альбома о профессиях. Художественно-эстетическое развитие Создание макета «Улица, на которой стоит наш детский сад». Слушание музыкальных произведений и исполнение песен о семье, маме, папе. Речевое развитие Составление рассказов о своей семье. Чтение рассказов, стихотворений о семье. Разучивание стихотворений о маме, папе. Физическое развитие | Конкурс рисунков на тему: «вот моя улица вот мой дом родной» Беседы родителей со своими детьми о названиях улиц, на которых они живут. Встреча с интересными людьми. Стихи о городе. |
Январь Тема: Природа родного края | Познавательное развитие НОД «Природа нашего края» - Рассматривание иллюстраций «Растения нашего края» -Экскурсия в сквер Просмотр видеофильма о птицах и животных нашего края. Художественно-эстетическое развитие Конструирование из бумаги на тему: наш лес зимой. Дидактические игры: «Деревья и их листочки», «Чей малыш?», «Времена года», «Кто здесь живёт?» Речевое развитие Составление описательного рассказа о зиме в городе Еманжелинск. Чтение и беседа по содержанию стихотворения А. Яшина «Покормите птиц зимой» Физическое развитие Хороводная игра «Во поле береза стояла». «У медведя во бору…» русская народная игра», « Тюбитейка» татарская народная игра, «Гуси-лебеди» русская народная игра. | Наблюдение за природой родного края. Экскурсия в лес. Фотовыставка совместно с родителями: «Природа родного края» |
Февраль Тема: Достопримечательности города | Познавательное развитие Презентация на тему: Памятные места нашего города. Оформление газеты «Шагая по улицам города» Художественно-эстетическое развитие Лепка: коллективная лепка «фонтан из пластилина» Речевое развитие Познакомить детей с деятельностью предприятий нашего города. Воспитывать интерес и уважение к труду людей разных профессий. Физическое развитие | Совместно с родителями: составление фотоальбома «памятные места нашего города» Рассматривание фотографий архитектурных строений г. Еманжелинска |
Итоговое мероприятие: НОД «Мой Еманжелинск»
Заключение
В процессе организации различных видов деятельности дети самостоятельно и совместно с взрослым создавали продукты детского творчества: альбомы, рисунки. Каждая семья создавала свой мини проект по теме Моя малая Родина.
Проведенная работа более эффективна, если установлена тесная связь с родителями детей. Родители выступают не только как помощники детского сада, но и как участники формирования личности ребёнка. Мы, педагоги, и, конечно же, родители, должны помочь ребёнку научиться видеть и понимать красоту и величие родных мест (родного края, его малой Родины – это даёт возможность ощутить причастность к большому и прекрасному миру, Родине – России.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/07/picture-542721-1704606764.jpg)
Проект "Чукотка моя малая родина" средняя группа
Кратковременный (2 недельный) проект о родном северном крае....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/13/picture-1286161-1613221905.jpg)
НОД «Моя малая Родина». Средняя группа.
Программное содержание: Закреплять знание о малой Родине и профессиях нашего края; Воспитывать любовь и желание благоустроить родной край; Развивать речь детей....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/17/picture-529847-1416192204.jpg)
Конспект по Патриотическому воспитанию "Моя малая Родина" средняя группа
Занятие основано на воспитание чувства патриотизма....
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/12/picture-1320988-1615561201.jpg)
Сценарий праздника для детей 4-5 лет «Моя малая родина!» Средняя группа
Закрепить знания детей о Кубани, городе Усть-Лабинске, растительном и животном мире Краснодарского края....
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/26/picture-451725-1401123622.jpg)
Проект «Моя малая Родина» Средняя группа.
Проект «Моя малая Родина» Средняя группа.В педагогической науке патриотическое воспитание было и остается одним из важнейших направлений. Но формирование патриотического соз...
Проект по нравственно - патриотическому воспитанию "Моя малая Родина" (средняя группа)
Цель проекта: воспитание патриотических чувств, гордости за место, где мы живем, за "малую" Родину....
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/09/picture-917164-1649497325.jpg)
Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию "Большая и малая - Родина" (средняя группа)
занятие в средней группе...