Марийский календарно-обрядовый праздник "Шорыкйол"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему

Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад № 1 комбинированного вида «Шонанпыл»

с. Помары Волжского муниципального района

Республики Марий Эл

«Шорыкйол»

(сценарий праздника)

Подготовили: учитель марийского языка

 Васильева А.В.;

музыкальный руководитель

 Чарух З.И.

2016

Шорыкйол

Цель: Пробуждать интерес детей  к календарно -  обрядовому

 празднику         «Шорыкйол».

Задачи:

1.  Знакомить с календарно – обрядовым праздником «Шорыкйол», обычаями и традициями народа мари.
2. Побуждать желание  нести добро и радость  через веселый праздник.

Материалы и оборудование:

• Оформление зала  в стиле марийской избы:  печь, скамейки, стол с угощеньями, зыбка с куклой.
• Костюмы  ряженых, маски медведя и козы.

Материалы: платок, веник, ножницы детские, сантиметр, краски, книжка, музыкальный инструмент, градусник, машина, монета, кубик.

Действующие лица:

Ведущий  

Васликува - бабушка

Васликугыза - дедушка

Орина- хозяйка

(Звучит весёлая марийская музыка)

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Зима не только самое холодное время года, но и самое богатое праздниками. Один из них — Шорыкйол или Новогодние святки. Шорыкйол – это праздник веселья, гаданий, игр, плясок. Вот и мы сегодня вместе с вами попробуем представить, как праздновали этот замечательный праздник.

1-ребенок:

Как когда- то наши прадедушки,

Ну а с ними прабабушки.

Приходили на веселые святки,

На песни всем миром  на  загадки.

2-й ребенок

А что такое святки?

3-й ребенок:

Праздник этот самый длинный,

Он  веселый и старинный.

Наши предки пили, ели.

Веселились две недели.

4-й ребенок

От  Рождества и до Крещения,

Приготовив угощенье,

Пели разные колядки

По дворам ходили в святки.

5-й ребенок

Наряжались и шутили,

Праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас

Встретим мы его у нас.

Ведущий:                                                                                                                                                                                  Ой, колядка, коляда золотая голова!

Приходила коляда всем добра принесла.

6-й ребенок:

Так чего же вы стоите? И колядку заводите.

Ведь недаром на Руси говорили:

«Настали Святки – запевай колядки!»

7-й ребенок:

Уж как наша коляда, не велика и не мала,

Она в двери не влезает, горе-скуку разгоняет,

Через улицу идет всем поклоны раздает.

Исполняется коляда «Приходи коляда накануне Рождества»

           (М.Р.8-12.стр 41)

Приходи коляда накануне рождества,

А за ней и мороз, через тын перерос

Мороз не велик, да стоять не велит,

Не велит мороз стоять, велит скоро подавать

Или тепленький пирог, или маслице, творог,

Или денежку копьем, или рубль серебром.

Ведущая: Давайте сейчас с вами заглянем в марийскую избу и посмотрим, как же  в старину проходил этот праздник.

На сцене слева стоит стол, вокруг – стулья, на столе - скатерть с народной вышивкой, самовар, за столом сидит хозяйка. Хозяйка время от времени покачивает детскую кроватку. Справа на сцене – маленькая скамейка, на ней ручная прялка.

Орина: Времечко-то как быстро бежит. Только недавно с урожаем справились, а уже Шорыкйол.  Интересно, придут к нам нынче ряженые? Я для них и угощенье приготовила.

Хозяйка собирает на стол (пироги, блины, уяча).

Раздается стук в дверь. Входят дети.

Дети: Салам лийже!

Орина: Салам лийже, йоча- влак! Пурыза, пурыза, уна лийыда!

Ребенок 1: Мы к вам  пришли за угощеньем.

Ребенок 2: Орина кокай, дай что-нибудь сдобненько,

Или хлеба ломоток, или сахара кусок.

Ведущий: Не томите, не знобите, ребятишек одарите,

Коли будете дарить…

Ребенок 3: Мы вас будем всех хвалить!

Ведущий: А не будете дарить…

Ребенок 4: Будем вас ругать, бранить.

Исполняется коляда «Хозяин скупой…» (М.Р.8-12 г.стр.42 № 4)

 Орина:  Угощенье, конечно, вы получите. Проходите, садитесь за стол. Ведь в этот зимний праздник принято всех угощать. Как же богата зима на праздники! Это и Новый год, и Рождество, и Шорыкйол. Ребята, а вам нравится зима?

Дети: Да.

Ведущий: А наши ребята знают красивую песню о зиме «Теле толын».

Дети старшей группы исполняют песню «Теле толын» (Ший Онгыр, 2 мл.гр. 43-44 с.)

Орина: Песня ваша очень понравилась.

Слышится стук в дверь. Входят Васликува и Васликугыза.

Васликува: Салам лийже, йоча-влак! Таче ме тендан марий калыкын эн йоратыме, эн онай пайремжым - Шорыкйолым эртараш толынна.

Васликугыза:  Здравствуйте, хозяева добрые!

                          С Новым годом!

                          С Новым счастьем!

                          С Новым здоровьем! ( Кланяются)

Васликува: Васликугыза, а ребятки-то раньше нас пришли. Видимо мы с тобой засиделись у Салики. Шустрые они, резвые, а мы- то с тобой уже постарели, совсем медленно ходим.

Васликугыза: Правду говоришь, Кува.

Орина: Проходите за стол. Угощайтесь! Попейте, покушайте. А я вам покажу свою работу. Вон сколько пряжи сделала, носков навязала, платье вышивала (показывает гостям).

Ведущая: Хозяйка у нас старательная рукодельница. Вышивки у неё красивые, аккуратные; много носков навязала, пряжи напряла. Скотина накормлена. Ну, а дети чем порадуют?

Орина: А не порадовать ли нам гостей веселым представлением?

Разыгрывается сценка. Девочка и мальчик в масках козы и медведя.

Коза: А ну, Топтыгин, шаркни ножкой,

Повесели гостей немножко.

Медведь: Давай, Коза, покажем,

Как мы лихо пляшем (топает ногами)

Коза: Выходи плясать, Медведь,

Я частушку буду петь.

Мы частушки пропоем,

А потом плясать пойдем.

Медведь: Ты когда поешь, Коза,

Не закатывай глаза.

Петь ты не умеешь,

Не поешь, а блеешь.

Коза: А ты, Мишенька-меведь,

Сам ты не умеешь петь,

Ты тугой на ухо,

Ни голоса, ни слуха.

Медведь: Ах, Коза, ты Козочка,

Серенькая розочка.

Хватит нам браниться.

Давай с тобой мириться.

Коза: Ах ты, Миша, дорогой,

Не ругались мы с тобой.

Мы с тобой шутили,

Народ повеселили.

Васликугыза: Молодцы, ребята. Повеселили нас.  А я знаю одну интересную игру про медведя, «Шорыкйол маска» называется.

Исполняется песня «Шорыкйол маска» Ший онгыр, 2 мл.гр. с.63-65. 

Васликува: Ребята, и у меня есть очень интересная игра «Ведьмина метелка»    

 Сейчас мы и посмотрим: кто быстрей, смекалистей, умней будет.

Проводится игра «Ведьмина метелка». Дети встают в круг и передают веник. Кто не успеет передать веник, тот отгадывает загадку.

1.Летом спят, а зимой бегут.

В гору деревяшка, под гору – коняшка (сани).

2.Снег на полях,

Лед на реках,

Вьюга гуляет,

Когда это бывает (зимой).

3.Белая звездочка с неба упала,

На ладошку легла и пропала (снежинка).

4.Без рук, без ног,

А рисовать умеет (мороз).

5.Через поле напрямик скачет белый воротник (заяц)

Ведущий: Васликува, Васликугыза, вы немножко отдохните, а наши девочки исполнят вам частушки. Удыр - влак муралтыза.

  Девочки  подготовительной группы поют частушки.

1.Ала лиеш, ала уке,

Ме пуренат шогална.

Ала лиеш, ала уке,

Ме мурашат тунална.

2.Муралтена, мо вара,

Кушталтена, мо вара.

Муралтена, кушталтена,

Йолна ден тавалтена.

3.Изи улам, изи улам,

Киса кайык гай улам.

Киса кайык гай улам

Йочасадыш мый коштам.

4.Эре ружге куштена,

Эре ружге мурена.

Ружге куштен, ружге мурен,

Сай пайремым ыштена.

6.Сита ынде мурышна,

Сита ынде куштышна.

Изи йолна нояле,

Изи йолна нояле.

Васликугыза: В старину одним из обычаев на этот праздник был таким: люди выходили в хлев и, держа овечку за ногу, просили приплод  двух- трёх ягнят, поэтому и праздник называется «Шорыкйол» - «Овечья нога». И одной из старинных игр на этот праздник была игра «Сокыртага» - «Слепая овца». Давайте мы в нее поиграем .

Дети: Давайте.

(Правила игры: Одному водящему завязывают глаза. Остальные разбегаются. Водящий  ловит  детей  с завязанными глазами.)

Васликува: Молодцы, не поймать вас. Ох, устали, отдохнем немножко.

Ведущий: А ещё на Шорыкйол  был такой обычай - гадать.

А хотите погадать да судьбу свою узнать?

Гадание по профессиям для детей (в мешочке  лежат следующие предметы):

1. Ножницы детские – парикмахер

2. Сантиметр – портной

3. Книжка – писатель, учёный

4. Муз.инструмент – музыкант

5. Краски – художник

6. Градусник – врач

7. Машина – водитель

8. Монета – бухгалтер, кассир, банкир

Васликугыза: Спасибо вам! Пусть у вас будет полный амбар хлеба.

Все: Пусть будет!

Васликува: Пусть у вас будет полный двор скотины!

Все: Пусть будет.

Васликугыза: Будьте здоровы, живите долго!

Все: Будем будем.

Васликува: Пусть ваши дети будут послушными, умными.

Все: Будут, будут.

Васли-кугыза и Васли-кува: Будьте счастливы!

Все: Спасибо!

Васликугыза: Айста ынде пырля кушталтена. Выходите, ребята, потанцуем.

Общая пляска .

Васликува: Здесь нам было хорошо

Но надо идти в другой дом, там нас тоже ждут.

 Под музыку Васликува и Васликугыза уходят.