Главные вкладки
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК ВЕДУЩЕЕ СРЕДСТВО В ЗАКРЕПЛЕНИИ СЛОВАРНОЙ РАБОТЫ ПО ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ
презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) на тему
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК ВЕДУЩЕЕ СРЕДСТВО В ЗАКРЕПЛЕНИИ СЛОВАРНОЙ РАБОТЫ ПО ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В РАМКАХ ПРОЕКТА УМК «ТАТАРЧА СӨЙЛӘШӘБЕЗ»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 did._igry_tat.yaz_.pdf | 2.86 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений, по закреплению пройденного материала по татарскому языку в старшей группе.
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений, по закреплению пройденного материала по татарскому языку в старшей группе....
Конспект ООД по закреплению пройденного материала по татарскому языку с русскоязычными детьми старшей группы «Заяц пришел в гости»
Формирование у детей интереса к общению на татарском языке....
готовые знакомые сказки для драматизации и кружковой работы на татарском языке с детьми 5-7 лет
Детям больше нравится и запоминается сказки написанные в рифму .Они с желанием играют по ролям и в итоге закрепляются татарские слова,развивается связная речь.В связи с этим была сделана эта раз...
Консультация «Создание языковой среды по закреплению пройденного материала по татарскому языку в ДОУ в условиях внедрения ФГОС».
Консультация«Создание языковой среды по закреплению пройденного материала по татарскому языку в ДОУ в условиях внедрения ФГОС»....
Речевой тренинг по закреплению лексического материала по татарскому языку с русскоязычными воспитателями
Представлены диалоги на татарском языке на темы: "Встреча. Вокзал.", "Детский сад"...
Использование материалов УМК для закрепления пройденного материала по татарскому языку через организацию сюжетно-ролевой игры
Использование материалов УМКдля закрепления пройденного материала по татарскому языкучерез организацию сюжетно-ролевой игрыЦель: формировать у детей интерес к общению на татарском языке, познанию ново...
Театрализованная деятельность как средство развития коммуникативных качеств при обучении татарскому языку детей с нарушениями речи
Знакомство с инновационной технологией...