Дидактическая игра по УМК “Татарча сөйләшәбез” (Говорим по-татарски) по обучению детей дошкольного возраста ( 6 – 7 лет)татарскому языку
презентация по теме
Дидактическая игра по УМК “Татарча сөйләшәбез” (Говорим по-татарски) по обучению детей дошкольного возраста ( 6 – 7 лет)татарскому языку.
Проект «Без инде хәзер зурлар, мәктәпкә илтә юллар»
«Кто что делает?»
«Кем нәрсә эшли?»
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: Развитие у детей познавательной активности Задачи: Дать образец грамматической структуры предложения на татарском языке, активизировать детей в составлении предложений, вызвать интерес выражать свои мысли на татарском языке. Бурычлар:Татар теленд ә җ ө мл ә нең грамматик структурасының ү рн ә ген бир ү . Балаларны җ ө мл ә не т ө зерг ә ө йр ә т ү , балаларның ү з уй фикерл ә рен татар теленд ә ә йтеп бирерг ә ө йр ә н ү .
Ход игры: Детям раздаются лексические картинки по темам: «Семья» - «Гаил ә » «Игрушки» - «Уенчыклар» «Продукты питания» - «Ашамлыклар» «Овощи» - «Яшелч ә л ә р» «Мебель» - « ϴ й җ и h азлары» - А также пиктограммы (картинки) действий.
1 вариант игры: Детям предлагается выслушать предложения воспитателя, выбрать нужные картинки и разложить схематично в правильном порядке. 2 вариант игры: Дети по своему усмотрению составляют предложения. Выбирают соответствующие картинки для ими придуманного предложения и схематично его выкладывают.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация проекта “Күз җитмәгән җиргә сүз җитә” по теме: «Индивидуальная работа по обучению детей дошкольного возраста татарскому языку с использованием компонента “Разговариваем по татарски” из УМК»
Бу ярдәмлек – “Күз җитмәгән җиргә сүз җитә” проекты балалар бакчасындагы татар теленә өйрәтүче тәрбиячеләр өчен эшчәнлек һәм эшчәнлектән тыш вакытларда индивидуаль эш алып бару мөмкинлекләрен ча...
Презентация проекта “Күз җитмәгән җиргә сүз җитә” по теме: «Индивидуальная работа по обучению детей дошкольного возраста татарскому языку с использованием компонента “Разговариваем по татарски” из УМК»
Бу ярдәмлек – “Күз җитмәгән җиргә сүз җитә” проекты балалар бакчасындагы татар теленә өйрәтүче тәрбиячеләр өчен эшчәнлек һәм эшчәнлектән тыш вакытларда индивидуаль эш алып бару мөмкинлекләрен ча...
План работы по реализации УМК в обучении детей дошкольного возраста двум государственным языкам РТ «РОДНОЙ ЯЗЫК ЧЕРЕЗ НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»
Цель: создание комфортной для ребенка образовательной среды, обеспечивающей гармоничное развитие и базовые знания в области родного языка и культуры; новые подходы в обучении детей государственным язы...
Реализации УМК в обучении детей дошкольного возраста двум государственным языкам с помощью дидактических игр в соответствии ФГОС ДО
Авторская методическая пособия "Реализации УМК в обучении детей дошкольного возраста двум государственным языкам с помощью дидактических игр в соответствии ФГОС ДО"...
Использование игровых технологий в обучении детей дошкольного возраста иностранному(английскому) языку.
Педагоги и психологи утверждают, что дошкольный возраст – это наилучший период для начального овладения иностранным языком. Именно в этом возрасте детям свойственна прир...
Использование игровых технологий в обучении детей дошкольного возраста иностранному (английскому) языку.
Изучение иностранного языка развивают мышление ребенка, его память, внимание, воображение, улучшает общее речевое развитие. При процессе социализации ребенок расширяет свои знания об окружаю...
Использование игровых технологий в обучении детей дошкольного возраста иностранному (английскому) языку.
Изучение иностранного языка развивают мышление ребенка, его память, внимание, воображение, улучшает общее речевое развитие. При процессе социализации ребенок расширяет свои знания об окружаю...