Организация мини-музея "Дружба народов Самарской области"
проект (подготовительная группа) по теме
Знакомство с культурами народов мира помогает детям понять, что все люди разные, но всех объединяет одно: любовь к Родине, к своему народу и его культуре.
Многие семьи свято чтят память своих предков, ведут родословные. Это говорит о том, что традиции хранят и передаются из поколения в поколение. Узнавая традиции, национальные особенности тех, кто живет рядом с нами, мы лучше понимаем друг друга, у нас появляется уважение к истории предков.
Приставка к слову "мини" - отражает и возраст детей, для которых он предназначен, и размеры экспозиции, и определённую ограниченность тематики. Важная особенность развивающей среды - участие детей и родителей в создании мини-музеев.
В ходе реализации проекта был создан мини-музей «Дружба народов» на базе детского сада, все экспонаты которого были переданы в фонд «Этнографического музея» учреждения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 56.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Организация мини-музея «Дружба народов»
Афанасьева Ольга Викторовна
Резюме-анонс проекта
Данный проект был задуман и реализован в рамках практической части исследовательского проекта «Народы мира». Срок реализации – май-август 2012 года.
В ходе реализации проекта был создан мини-музей «Дружба народов» на базе детского сада, все экспонаты которого были переданы в фонд «Этнографического музея» учреждения.
Описание проекта
Актуальность. Россия – страна великой культуры, богатой историей, обычаями и традициями населяющих ее народов. Многовековая дружба народов - важное достижение всех россиян.
В наше время большое значение в воспитании детей приобретают идеи приобщения ребенка к культуре, к национальным и общечеловеческим ценностям, обогащению его духовного мира.
В дошкольном возрасте начинается формирование чувства патриотизма: любовь к Родине, преданность ей. Условия российского общества в целом пока неблагоприятны для формирования у детей патриотического самосознания, ориентированного на высокие гражданские идеалы.
Возрождение национального самосознания, языка и культуры любой нации, проживающей на территории России, способствует возрождению и укреплению самой России.
Тольятти с первых дней своего существования является многонациональным городом. В нем представлено множество национальностей и все основные мировые конфессии. Национальные диаспоры Тольятти внесли большой вклад в его развитие и на сегодняшний день глубоко интегрированы во все сферы жизни города. Судьбы представителей многих народов тесно связаны с городом с первых дней его строительства.
Население многонационального Тольятти на 1 июля 2007 года составило – 718,5 тыс. чел. По национальному составу население округа составляют русские, татары, мордва, украинцы, чуваши, армяне и узбеки.
При изучении национального состава воспитанников детского сада были получены следующие результаты: русские – 83,3%, армяне – 8,2%, татары – 5,5%, другие национальности – 3 %.
Описание целей и задач проекта
Знакомство с культурами народов мира помогает детям понять, что все люди разные, но всех объединяет одно: любовь к Родине, к своему народу и его культуре.
Многие семьи свято чтят память своих предков, ведут родословные. Это говорит о том, что традиции хранят и передаются из поколения в поколение. Узнавая традиции, национальные особенности тех, кто живет рядом с нами, мы лучше понимаем друг друга, у нас появляется уважение к истории предков.
Мини-музей «Дружбы народов»
Приставка к слову "мини" - отражает и возраст детей, для которых он предназначен, и размеры экспозиции, и определённую ограниченность тематики. Важная особенность развивающей среды - участие детей и родителей в создании мини-музеев.
Основная идея создания мини-музея: Изучение материальной и духовной культуры народов, представители которых воспитываются в дошкольном учреждении.
Цели: сохранение традиционной культуры народов г.о. Тольятти, пропаганда идей взаимоуважения и дружбы.
Задачи организации мини-музея:
- изучение материальной и духовной культуры народов Самарской области, их семейного и общественного быта;
- привлечение внимания к проблемам сохранения традиционной культуры народов г. Тольятти;
- обеспечение бережного отношения к национально-культурной самобытности народов, популяризация многообразия национальных культур;
- расширение доступа к ценностям традиционной культуры, хранимым в музейных собраниях, семьях.
Образовательные задачи:
- формирование представление о разнообразии народов, населяющих г. Тольятти;
Развивающие задачи:
- развитие способности воспитанников логически мыслить и высказывать свою точку зрения;
- развитие способности организации и проведения поисковой работы;
- развитие творческих способностей, созидательных качеств личности;
Воспитательные задачи:
- воспитание у детей чувство патриотизма и межнационального согласия;
- воспитание чувства толерантности.
Механизм реализации проекта
Идея создания мини-музея появилась при работе над практической частью исследовательского проекта «Наш дом - Земля».
В холле д/с была организована выставка «Народы мира», которая вызвала большой интерес со стороны детей и их родителей. На базе выставки с помощью педагогов и родителей был организован мини-музей «Дружба народов». Материалы и экспонаты для мини-музея приносились родителями воспитанников из семейных архивов, искались в интернете.
Для создания мини-музея были выбраны три национальности (русские, армяне и татары), представители которых посещают дошкольное учреждение (русские – 83,3%, армяне – 8,2%, татары – 5,5%, др. национальности – 3 %).
Реализация проекта была осуществлена в течение мая-августа 2012года в два этапа:
1-й – май 2012г.
2-й – июнь-август 2012 г.
На первом этапе предусматривается: проработка организационных основ реализации проекта;
На втором этапе предполагается реализация основных мероприятий.
№ п/п | Мероприятия | Исполнитель | Срок исполнения | Ожидаемый результат |
1. | Разработка плана экспозиций мини-музея «Дружба народов» | Зам. дир. по ВМР | Май 2012г. | Создание графической схемы расположения экспозиций мини-музея. |
2. | Разработка конспектов экскурсий, бесед, практических занятий на базе мини-музея | Зам. дир. по ВМР, воспитатели | Май – июнь 2012г. | Разработка цикла занятий на базе мини-музея |
3. | Оформление экспозиций мини-музея (стенды с информацией и иллюстрациями, полки для макетов и экспонатов) | Зам. дир. по ВМР | 1-4 июня 2012г. | Создание мини-музея на базе ДОУ |
4. | Разработка поисковых заданий для воспитанников по теме «Быт и традиции моих предков» | Зам. дир. по ВМР, члены творческой группы | 1-4 июня 2012г. | Формирование навыка поисковой деятельности у воспитанников |
5. | Проведение поисковой работы | Родительская общественность, воспитанники ДОУ | 7-18 июня 2012г. | Развитие интереса и совершенствование навыков поисковой работы у воспитанников |
6. | Разработка предложения об учреждении дипломов воспитанникам и их родителям «За активное участие в организации мини-музея». | Зам. дир. по ВМР | До 18 июня 2012г. | Активизация детского и родительского коллектива. |
7. | Разработка и оформление новых композиций мини-музея | Зам. дир. по ВМР, члены творческой группы | 14-18 июня 2012г. | Расширение экспозиций мини-музея за счет новых экспонатов, собранных в ходе поисковой деятельности |
8. | Организация и проведение мероприятий на базе мини-музея (для воспитанников и их родителей). | Члены творческой группы, воспитатели | Июнь 2012г. | Повышение роли музея в сохранении и развитии у воспитанников чувства гордости за свою страну, малую родину, детский сад. |
9. | Издание буклетов толерантной направленности «Дети разных народов». | Зам. дир. по ВМР | 21-25 июня 2012г. | Воспитание чувства толерантности |
10. | Подготовка и издание информационного бюллетеня о деятельности и опыте работы мини-музея «Дружба народов» на базе ДОУ | Зам. дир. по ВМР | Июль 2012г. | Создание информационной базы. |
11. | Организация экспресс-выставок в ДОУ города | Зам. дир. по ВМР | Июль-август 2012г. | Обобщение и распространение накопленного опыта организации мини-музея «Дружбы народов» в ДОУ города. |
Ожидаемые результаты:
- сохранение в экспозициях мини-музея экспонатов, документов, стендов, альбомов;
- сохранение и развитие у воспитанников духа патриотизма и толерантности, чувства гордости, любви к Родине, родному краю, детскому саду;
- привлечение родительской общественности к участию в работе по патриотическому воспитанию дошкольников;
- расширение и совершенствование информационной базы пропаганды патриотического воспитания в детском саду;
- обобщение и распространение опыта работы в детских садах города
Результат-эффект:
- создание мини-музея «Дружба народов» на базе детского сада (4 экспозиции; 6 макетов; 2 стенда с иллюстрациями; 5 больших кукол в сшитых национальных костюмах, 12 кукол в национальных костюмах выполненных в разной технике (аппликация, вязанные, бумажные плоскостные и объемные и т.д); 18 экспонатов (предметы быта); творческие работы детей - 23);
- пополнение экспозиции с помощью экспонатов, принесенных в дар музея родителями воспитанников (12 предметов);
- экспонаты мини-музея использовались для организации кратковременных выставок на базе близлежащих детских садов;
И главное, что ребята заинтересовались. Они начали задавать вопросы родителям, играть в подвижные игры разных народов, обращать внимание и оказывать помощь своим товарищам другой национальности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/02/picture-1027602-1522686624.jpg)
Презентация «Нравственно-патриотическое воспитание детей при ознакомлении с культурой народов Самарской области»
Представленная презентация на тему: «Нравственно-патриотическое воспитание детей при ознакомлении с культурой народов Самарской области», может быть использована воспитателем во врем...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/17/picture-875872-1615998618.jpg)
Патриотический проект для детей 5-6 лет"Обычаи и традиции народов Самарской области"
Патриотический проект «Обычаи и традиции народов Самарской области» для детей 5-6 летРоссия всегда являлась многонациональным государством, а регион Самарской области, где на протяжен...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/14/picture-749027-1613303729.png)
Презентация Картотека №1 "Подвижные игры народов Самарской области"
В этом пособии собраны народные подвижные игры известные на территории Самарской области и наиболее любимы детьми. Испокон веков в народных играх ярко отражался образ жизни людей, и...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/14/picture-749027-1613303729.png)
Презентация Картотека №2 "Подвижные игры народов Самарской области"
ТРЕБОВАНИЯ К ИГРОВОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ *** Ребёнок как центр деятельности. Ребёнок должен быть в центре процесса игр и служб, обеспечивающих игру.*** Право выбо...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/09/picture-1029567-1523269314.jpg)
Проект " Традиции и обычаи народов Самарской области"
Россия всегда была многонациональным государством. Самарская область - не является исключением, ведь здесь на протяжении веков существовали народы разных языковых групп и традиций, культур...