Конспект занятия по речевому развитию «Аня наряжается» для детей 2-3 лет
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект занятия по речевому развитию для детей 2-3 лет

Тема «Аня наряжается»

Цель занятия: Развитие речевой активности, повторение слов за воспитателем.

Задачи:

Образовательные: Продолжать знакомить детей с предметами ближайшего окружения - одежда, её цвет и материал

Активизировать словарь знакомых слов и ввести новые - шелк, цвет белый

Развивающие: Развивать внимание, память, умение слушать вопросы и отвечать на них одним словом или коротким предложением

Воспитательные: Воспитывать интерес к играм с куклой, бережно к ней относиться

Оборудование: Кукла, одежда, белые платочки

Ход занятия

В гости приходит кукла Аня. Кукла Аня здоровается с детьми. Здравствуйте ребята. Я рада видеть вас.

Воспитатель: Детки, кукла Аня собирается на праздник. Ей надо нарядиться в красивое платье. Посмотрите, как она одета. Какого цвета её платье?

Дети: Зеленое

Воспитатель: Давайте его снимем. Иди, Оксана, сними платье. (Воспитатель помогает) Что ты сделала?

Дети: Сняла платье

Воспитатель: А какого оно цвета? Молодец Оксана. Что сделала Оксана? - Сняла зеленое платье с куклы, отвечает сам воспитатель, дети 2-3 человека повторяют фразу

Воспитатель: Теперь снимем белую майку и трусики. Иди Света, помоги мне. Что мы сняли? Белую майку и трусики. Катя скажи, что мы сняли?

А носочки и туфельки снимет Владик. Что Владик снял? - Носочки и туфельки

Ответы детей по вызову.

Воспитатель: Теперь, Анечка, мы наденем тебе нарядную одежду. Посмотрите, какое красивое платье, трусики и маечка. Что мы сначала наденем? Иди, Настя, помоги мне выбрать.

Настя надевает трусы и майку с помощью воспитателя.

Молодец Настя, правильно выбрала. Какого цвета майка и трусики? - Белые. Повторяют слово хором или индивидуально.

Белые, чистые, можно платье надевать? - Да.

Посмотрите, какое красивое платье, шелковое, красное в белый горошек, белые кружева и даже кармашек есть для платочка. Какого цвета платье? - Красное. Чем украшено платье? - Белым горошком, дети повторяют за воспитателем.

Что еще есть на платье? - Кармашек. Слово закрепляют.

Иди Аня, потрогай шелковое платье. Шелковое, мягкое, легкое. Вызывает 1-2 детей, слова повторяют хором или индивидуально. Какое платье наряднее, зеленое или красное? - Красное. Вам нравится, а Ане?

Аня: Мне нравится. Я хочу еще бантик.

Воспитатель: Какого цвета завяжем бантик? Белый или красный? Дети выбирают сами. А теперь наденем белые носочки и обуем красные туфельки. Ксюша, иди, помоги мне. Что мы делаем? - Надеваем белые носочки, обуваем красные туфельки. Что мы с Ксюшей сделали - Ответы воспитатель просит сказать детей вместе с ней, вызывает детей по выбору.

Вот теперь Анечка нарядная, может идти на праздник к маме.

Она надела красное в белый горошек шелковое платье с белыми кружевами и кармашком. Туда платочек положила. На ногах у Ани белые носочки и красные туфельки, а на голове белый, пышный бант. Очень красивая Аня!

На какой праздник пойдет Аня? - К маме. Она ей расскажет стихотворение. Вы его тоже знаете. Иди, Петя, расскажи. - «Маму я свою люблю!» Молодец! Рефлексия.

Давайте ребята с Аней потанцуем. Раздает платочки. Пляска с платочками или другая, по рекомендации музыкального руководителя.