Развитие речи Составление рассказа по картинкам.
презентация по развитию речи

Слайд 1

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №1» Коммуникативная деятельность. Развитие речи на тему: «Составление рассказа по картинкам» Подготовили: Калашникова О.Н. Сарызина О.Ю. г . Самара

Слайд 2

Ребята , скажите, пожалуйста, кто такой писатель? Верно, писатель - это человек, который пишет рассказы. - Каких писателей вы знаете? Правильно это Л.Н.Толстой , Н.Носов , К. Чуковский и т. д . - Ребята , а вы хотите быть писателями? Мы все дружные ребята, Мы ребята – дошколята. Никого в беде не бросим, Не отнимем, а попросим. Никого не обижаем. Как заботиться – мы знаем. Пусть всем будет хорошо Будет радостно, светло!

Слайд 3

Вспомним правила поведения на занятиях

Слайд 4

- Сегодня мы, как писатели составим рассказ по картинкам . - Посмотрите внимательно на картинки и скажите, как вы думаете, получится ли у нас составить по ним рассказ? Почему? Верно, картинки связаны общим содержанием на них одни и те же герои. У рассказа есть название. Рассказ состоит из начала, развития сюжета и конца . - Какое время суток изображено на картинках? - Кто изображен? - Что они делают? - Что еще вы видите? - Как вы думаете, чем закончить этот рассказ?

Слайд 5

Образец рассказа « Как кошки охотились за птичкой» Ребята, теперь вы попробуйте составить свой небольшой рассказ по этой картинке. Эта история про кошек, которых звали Рыжуля и Дымка. Был ясный, солнечный день. Рыжуля и Дымка вышли на прогулку. Как вдруг, увидели на пеньке красивую птичку. Это был воробей. Кошки решили его поймать. Прыгнули разом и стукнулись друг об друга. А воробей и был таков!

Слайд 6

Физкультминутка « В темном лесу» В темном лесу есть избушка, (шагаем) Стоит задом наперед. (повороты) В той избушке есть старушка Бабушка яга живет. Нос крючком, ( палец изгибают крючком, подносят к лицу) Глаза большие, ( указательным и большим пальцем изображают глаза) Уши длинные торчат, ( ладони прислоняют к ушам) Фу, сердитая какая! ( взмах ладонью) Дыбом волосы стоят. ( поднимают руки вверх)

Слайд 7

Немного отдохнули, теперь самостоятельно составьте рассказ по следующей картинке Наше занятие подходит к концу. Ребята, давайте вспомним чем мы занимались на занятии ? На какие темы составляли рассказы? Какой вам больше всего понравился рассказ? Почему? Ребята вы сегодня молодцы! Составили интересные рассказы. До новых встреч!