Конспект ОД в младшей группе-"В гости к нам пришла матрешка"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект ОД по речевому развитию «В гости к нам пришла матрешка».

Цели:

Развитие монологической речи дошкольников с использованием игрушки-матрешки.

Задачи:

Образовательные:

• формировать умение детей составлять описательный рассказ;

• познакомить детей с русским народным промыслом;

• учить детей запоминать и различать матрешку по внешнему виду

Развивающие:

• развивать речь ребенка: обогащать и активизировать словарь, составлять полное предложение, используя прилагательные.

• развивать у детей интерес к народному декоративно – прикладному искусству.

Воспитательные:

• воспитывать у детей трудолюбие и бережное отношение к труду взрослых.

Материал:

Наглядный и демонстрационный материал, презентация: «Помоги матрешке найти свой узор», наборы матрёшек, русская народная музыка.

Предварительная работа:

рассматривание иллюстраций «Народная игрушка», заучивание потешек, стихотворений о матрёшке.

Ход занятия.

Воспитатель. Ребята, сегодня к нам в детский сад пришла телеграмма. Давайте узнаем, что в ней написано, и от кого она. Послушайте внимательно загадку, отгадайте её, тогда вы узнаете, кто же нас пригласил в гости.

Что за барыни - подружки,

Не похожи друг на дружку,

Все сидят они друг в дружке,

А всего одна игрушка.

Ребята вы догадались, о ком идет речь? (Ответы детей). Правильно, это матрешка. Она приглашает нас, отправится к ней в гости. Пойдем? Повторяйте слова:

Покружись, покружись,

В гостях у матрёшки окажись!

(Продемонстрировать детям игрушку - матрешку).

- Здравствуй, барыня - матрешка! Ребята, поздоровайтесь с матрёшкой.

(Дети проходят и присаживаются на стульчики.)

Воспитатель: Ребята, матрешка пригласила нас в гости, чтоб познакомить вас со своей историей. Хотите узнать?

История возникновения матрешки»

История русской матрешки началась очень давно. Елизавета Мамонтова привезла своему мужу сувенир из Японии – фигурку японского мудреца-лысоватого старичка с вытянутой головой от мыслей. И она оказалась с сюрпризом: внутри нее пряталась фигурка поменьше, в которой тоже была кукла. Всего таких фигур было 5. И тогда Анатолий Мамонтов предложил друзьям создать такую же игрушку, но только русскую. И Сергей Малютин создал эскиз игрушки, а токарь Василий Звездочкин придумал форму и выточил деревянные заготовки для первой матрешки. А имя ей дали в честь русской женщины-матери Матрены, и так Матрешка считалась символом матери, семьи. И фигурок в ней было 7 (семь+я). И впоследствии матрешка стала символом России.

Воспитатель: Ребята, а что вы знаете о матрёшках?

Ответы детей.

Воспитатель.

1Давайте вспомним, какой материал применяют при изготовлении матрёшек?

Ответы детей

2. Кто вытачивает матрёшек?

Ответы детей

3. Кто наносит узор на матрешку?

Ответы детей

Матрешка удивительная игрушка, смотришь она одна, но в каждой матрешке прячется другая, но только меньше размером.

Воспитатель. А если ее погладить, то какая она на ощупь?

Ответы детей

Воспитатель. Матрешку изготавливают из деревянного бруска, обтачивают на специальном станке, раскладывается она на две части и в каждой матрешке находится еще одна фигурка и так матрешка может содержать в себе да 10-12 фигурок.

Воспитатель. Давайте вместе рассмотрим наших красавиц, во что они одеты?

Описание внешнего вида матрешки, ее узор, цвет, детали одежды.

Ответы детей

Воспитатель: Молодцы! Русская матрёшка воспринимается нами одетой в расписной сарафан, платок, фартук.

Ребята, обратите внимание, как художник рисует лицо нашей матрешки (у неё чёрные глазки, длинные реснички, чёрные брови, алые губки, розовые щёчки).

Воспитатель: Вот какие наши матрёшки хорошенькие. Хотите с ними поиграть?

Физкультминутка.

Хлопают в ладоши дружные матрёшки (хлопают).

На ногах сапожки топают матрёшки (топают).

Влево, вправо наклонись, (наклоны влево, вправо)

Всем знакомым поклонись (дети кланяются).

Девчонки озорные матрёшки расписные, (кружатся)

В сарафанах ярких, пёстрых (приседают).

Вы похожи словно сёстры (качают головой).

Ладушки, ладушки. Весёлые матрёшки (хлопают).

Дети становятся в круг и исполняют хоровод «Русская матрёшка»

Воспитатель: Ребята, нашей матрешке очень понравилась играть с вами, а как вы думаете можем ли мы пригласить матрешку в детский сад

Ответы детей

Воспитатель: - конечно можем. Но сейчас нам надо отправляться в нашу группу. Покружись, покружись. В детском саду окажись!

Воспитатель: Вот мы вернулись обратно, давайте с вами вспомним, где мы сегодня были, что с вами узнали? С какой игрушкой познакомились?

Ответы детей