занятие "потешки про кота"
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)
занятие для младшей группы по развитию речи с элементами фольклора
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_poteshki_pro_kota.docx | 12.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия развития речи для младшей группы « народные потешки про кота»
Цель: познакомить детей с народными потешками про кота
Задачи
формировать умение рассказывать потешки вместе с воспитателем
обогащать активный словарь детей
развивать слуховое и зрительное восприятие
воспитывать интерес к устному народному творчеству, любовь к животным
Ход занятия
воспит: Ребята, посмотрите кто к нам пришел. ,Кто это? ( ответы детей) Правильно это кошечка.
Поздоровайтесь с ним, погладьте его. Ребята а какая у него шубка? ( ответы детей)Рассматриваем кота называя части тела.
читается потешка
Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глазки смелые
Зубки белые!
читается еще раз потешка с движениями( с детьми)
как у нашего кота, (руки на пояс; повороты туловища вправо - влево)
Шубка очень хороша, (гладят себя по плечам, рукам)
Как у котика усы, ( подкручиваем усики)
Удивительной красы, ( ладошки к щекам и качаем головой)
Глазки смелые, ( моргаем глазами)
Зубки белые. ( показываем зубки)
воспит:
какая у кота шубка? (шубка очень хорошая)
а усы какие? (удивительной красы)
Глаза какие? (смелые)
Зубки какие? (белые)
Ой куда-то убежал коти, от нас спрятался. Давайте посмотрим на картинку.
иллюстрация « пошел котик на торжок».
читается потешка
Пошел котик на торжок,
Купил котик пирожок,
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли есть,
Либо Оленьки снесть?
Я и сам укушу,
Да и Оленьки снесу.
воспит: торжок это базар, рынок,место где торгуют разными товарами.
беседа по картинке
кого видите
что делает
смотрим следующую картинку « кисонька мурысенька»
Кисонька- мурысенька,
Ты где была?
На мельнице.
Что там делала?
Муку молола.
Кисонька- мурысенька,
Что из муки пекла?
Прянички.
Кисонька- мурысенька,
С кем прянички ела?
Одна.
Не ешь одна! Не ешь одна!
Воспит: мельница это механизм в котором размалывают различные зерна.
Детки, а когда вас укладываю спать я кого прошу мне помочь, какую песенку пою?
Исполнение колыбельной.
Котя, котенька- коток,
Котя- серенький хвосток!
Приди, котик, ночевать,
Мою деточку качать,
Уж я котеньке- коту,
За работу заплачу:
Дам кусок пирога
И кувшинчик молока.
Воспит: ребята, к нам кто сегодня приходил? (ответы детей)
А какой он котик? (ответы детей)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта №1 Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие» Направление: изобразительная деятельность (лепка) . Тема: «Русская народная песенка как у нашего кота…». Бублики для кота.
Технологическая карта №1 Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»Направление: изобразительная деятельность (лепка) .Тема: «Русская народная песенка как у н...
«Котя, котинька, коток, котя-серенький хвосток»
Коспект занятия по развитию речи вторая младшая группа...
Сценарий РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ ДОСУГ «ДЕНЬ КОТОВ, КОТЯТ И КОШЕК»
Сценарий развлекательного досуга на тему "День котов, котят и кошек" приуроченный к 1 марта - дню кошек. (ВТОРАЯ МЛАДШАЯ ГРУППА)...
Музыкальное занятие в средней группе ДОУ с использованием шумовых инструментов «Три кота и шумовые инструменты» ( по мотивам мультфильма «Три кота и музыкальные инструменты» )
Музыкальное занятие закрепляет знания детей о музыкальных и шумовых инструментах в игровой форме....
Музыкальное занятие в средней группе ДОУ с использованием шумовых инструментов «Три кота и шумовые инструменты» ( по мотивам мультфильма «Три кота и музыкальные инструменты» )
Музыкальное занятие с целью закрепления понятий "музыкальные" и "шумовые" инструменты....
Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей младшей группы. Лепка. РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСЕНКА «КАК У НАШЕГО КОТА…». БУБЛИКИ ДЛЯ КОТА.
Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей младшей группы. Лепка. Русская народная песенка «Как у нашего кота…».Бублики для котаВиды детской ...
Приобщение к русской народной культуре. Знакомство детей с обитателем «избы» — котом Васькой. Заучивание потешки «Как; у нашего кота»
laquo;Как у нашего кота»Интеграция образовательных областей: художественно – эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.Задачи:Художественно – эстетическое развити...