Конспект занятия «Игра-занятие «Весна»

Игра – занятие Весна!

Цель: Формирование у детей представления о весеннем времени года, о характеристиках и сезонных особенностях природы весной.

Задачи: развивать наблюдательность, память.

Игра – занятие «Весна идет!»

Раньше был сугроб до крыши, (поднимаем руки вверх)

А теперь все ниже, ниже.

Оседает, оседает,

А потом совсем растает. (Опускаем руки и приседаем)

Солнышко сильнее греет, (Руки вверх, растопыриваем пальцы)

Растопить весь снег сумеет.

Побегут ручьи везде.

Все окажется в воде. (Делаем руками перед собой волнообразные движения)

Все деревья вдруг проснулись (Потягиваемся)

И от нега отряхнулись. (Показываем деревья стряхивают сне)

Пробудились ото сна.

Это к нам идет весна! (Руки в стороны: радостно встречаем весу)

Игра – занятие «Подснежники»

Видим мы подснежники –

Маленькие нежные.

Из-под снега вырастают, (Приседаем)

Нам головками кивают. (Киваем головой)

Дунул ветер на цветочки. (Показываем)

Задрожали лепесточки (Трясем кистями рук)

Вы, цветочки, не дрожите. (Качаем головой)

Выше голову держите. (Поднимаем голову)

Из-за тучки солнце выйдет-

Вас согреет, не обидит. (Поднимаем руки вверх)

Завтра мы пойдем гулять (шагаем на месте)

И увидимся опять! (Разводим руки в стороны)

Игра – занятие «Птички»

Птички с юга прилетели, (Машем руками)

И на поле они сели. (Приседаем)

Стали бегать и скакать,

Стали зернышки искать. (Прыгаем на месте)

Птички зерна отыскали,

Их охотно поклевали. (Стучим указательным пальцем одной руки по-другому)

Птички Зернышки поели,

Делать гнезда улетели. (Машем руками)