Конспект образовательной деятельности по развитию речи "Заучивание стихотворения "Мы дружные ребята"
учебно-методический материал по развитию речи (подготовительная группа)

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе

«Заучивание стихотворения «Мы дружные ребята».

Программное содержание: формировать и воспитывать доброжелательные взаимоотношения между детьми; учить составлять сложноподчиненные предложения; активизировать в речи детей качественные прилагательные, характеризующие друзей; развивать умение поддерживать и принимать участие в беседе; помочь запомнить стихотворение; воспитывать уважительное отношение к окружающим.

Словарная работа: обогатить речь детей прилагательными «добрый», «верный», «честный», «смелый», «надежный», «отзывчивый», «внимательный».

Предварительная работа: чтение рассказа Л. Н. Толстого «Два товарища», толкование пословиц и поговорок о дружбе, проведение игр, способствующих развитию коммуникативных качеств детей «Скажи соседу комплимент», «Волшебные очки», «Пойми меня», «Угадай, кто это».

Ход занятия:

В: Рано утром солнце встало, все вокруг светлее стало.

В небе синем потянулось, детям нашим улыбнулось.

- Ребята, давайте посмотрим, друг на друга и улыбнемся. Звучит песня «Верный друг».

-  Догадайтесь, о чём мы с вами сегодня будем говорить? (Мы будем говорить о дружбе).

- Что такое дружба? (Дружба - это когда дети играют вместе, делятся игрушками, помогают друг другу).

- А бывает так, что друзья иногда ссорятся? (Да, бывает.).

- Что же надо делать, чтобы не ссориться? ( Чтобы не ссориться, надо делиться игрушками, помогать друг другу,  уметь прощать и просить прощения).

В: Ребята, давайте поиграем в игру, где вы должны сказать, каким должен быть настоящий друг. Проводится игра «Подскажи словечко». (Друг должен быть добрым, верным, честным, смелым, надежным, отзывчивым, внимательным)

В: Русский народ издавна ценил верную, крепкую дружбу и придумал о дружбе и о друзьях много пословиц и поговорок. Вспомните их, пожалуйста.

Настоящий друг познается в беде. Вместе тесно, а врозь – скучно.

Один за всех, а все за одного. В настоящей дружбе так: сам пропадай, а товарища выручай.

Нет друга -  ищи, а нашел - береги.

Физминутка: «Зимние забавы»

В: Ребята, мы сегодня говорим о дружбе. Послушайте, пожалуйста, стихотворение:

Мы дружные ребята,

Пришли мы в детский сад,

И каждый физкультурой

Заняться очень рад!

Физкультурой мы в саду

Много занимались.

На зарядке по утрам

Крепли, закалялись.

Давайте послушаем его ещё раз и постараемся запомнить.