Проект "Писатели любимые с детства" (подготовительная группа)
проект по развитию речи (подготовительная группа)

Слайд 1

МБДОУ детский сад №3 « Сказка » . Педагогический социально-творческий проект: « Писатели, любимые с детства » . Комбинированная подготовительная группа. Выполнили воспитатели: Правдина Н.Н. Березина Н.А. г. Шахунья 2022 г.

Слайд 2

Актуальность темы проекта « Есть талант писателя, а есть талант читателя, как любой талант (а он спрятан в каждом), его надо открыть, вырастить и воспитать » . С.Я.Маршак Книга – величайшее достижение культуры, произведение искусства, могучее средство воспитания. Книга - источник знаний. Она должна войти в мир ребёнка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных открытий. Ребёнок должен любить книгу, тянуться к ней. Важно формировать у детей способность активно слушать произведение, вслушиваться в художественную речь. Благодаря этим навыкам у ребенка будет формироваться яркая образная, правильно построенная речь, возникнет стремление к постоянному общению с книгой.

Слайд 3

Цель проекта: Развитие устойчивого интереса к произведениям детских писателей (Агния Барто , Сергей Михалков, Николай Носов, Виталий Драгунский, Самуил Маршак, В.Г.Сутеев ); содействие в становлении личности ребёнка через формирование его художественного вкуса, морально-нравственных качеств и развитие творческих способностей. Задачи проекта: 1. Формировать у детей устойчивый интерес к чтению художественных произведений; 2.Формировать у детей умение оценивать поступки героев, анализировать произведения; 2. Расширять кругозор детей через знакомство с произведениями детских писателей; 3. Совершенствовать навыки устной речи: умение декларировать стихи, слушать и обсуждать произведения, драматизировать и инсценировать. 4. Создать условия для совместной и самостоятельной деятельности детей, их родителей и педагогов; 5. Организовать различные виды деятельности, воздействующие на формирование у детей интереса к произведениям детских писателей; 6. Воспитывать у детей отзывчивость, общительность, дружелюбие.

Слайд 4

Тип проекта: Педагогический познавательно проект. Образовательная область: познавательное, речевое,физическое , социально - коммуникативное, художественно-эстетическое развитие. По продолжительности : среднесрочный . Срок реализации проекта : С 1 октября по 29 декабря 2022 г. Участники проекта : воспитатель группы, учитель - логопед, дети и родители.

Слайд 5

Реализация плана действий проекта. Этапы реализации проекта: Первый этап: подготовительный . Консультации, буклеты, памятки для родителей Детская литература Методическая литература

Слайд 6

Второй этап: практический Выставка книг любимых писателей писателей

Слайд 7

Знакомство с биографией писателей

Слайд 8

Технология « Сторисек » или «Мешок историй» по произведениям С. Маршака

Слайд 9

Технология « Сторисек » или «Мешок историй» по произведениям В. Драгунского

Слайд 10

Продуктивная, театрализованная, игровая деятельность по проекту

Слайд 12

Чтение, просмотр книг в свободной деятельности

Слайд 13

Квест – игра по произведениям Н. Носова

Слайд 14

Экскурсия в библиотеку по теме «В гостях у сказки»

Слайд 15

Взаимодействие с родителями Информационный стенд (памятки, буклеты, консультации)

Слайд 16

Мастер – класс. Создание книг совместно с родителями «Моя сказка»

Слайд 17

Помощь в ремонте книг Создание альбомов

Слайд 18

Третий этап - оценочно-рефлексивный Итоговое занятие - викторина

Слайд 20

Вывод : данный проект позволил наглядно систематизировать и обобщить знания детей о важности чтения книг, познакомить их с биографиями авторов детских произведений. Благодаря самостоятельной деятельности в ходе игры, совместным досугам, дети закрепили полученные знания. Проект способствует активному участию каждого ребенка и родителя в развитии и укреплении детско – родительских отношений.

Слайд 21

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!