План-конспект по развитию словарной работы с детьми средней возрастной группы по теме: «Овощи»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)
Предварительный просмотр:
План-конспект по развитию словарной работы
с детьми средней возрастной группы
по теме: «Овощи»
Чебоксары 2023
ПЛАН-КОНСПЕКТ
Тема: «Овощи»
Возраст детей: средний дошкольный возраст
Цель: обогащение словаря детей по теме: «Овощи»
Задачи:
Образовательная: закрепить умение правильно называть овощи, описывать их цвет, форму и т.д.; упражнять детей в образовании уменьшительно-ласкательных слов с помощью суффиксов.
Воспитательная: воспитывать дружеские отношения у детей в группе.
Развивающая: развивать внимание, память, усидчивость; развивать потребность в речевом общении.
Материал и оборудование: картинки с овощами и фруктами, картина «Овощи»
Словарная работа: картошка, капуста, редис – редиска, лук- лучок, огурец – огурчик, репа, яблоко – яблочко, апельсин – апельсинчик.
Ход занятия:
Вводная часть: Знакомство с овощами.
Воспитатель: Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами отправимся в волшебный-волшебный огород и узнаем какие же овощи там растут. Вы готовы.
Дети: Да.
Воспитатель: Отлично, тогда давайте начнём. Для того, чтобы мы хорошо знали овощи, нам нужно отгадать загадки:
Растут на грядке
Зелёные ребятки.
Удалые молодцы,
И зовут их…(Огурцы)
Красный вкусный, хоть не сладкий.
Зреет на обычной грядке,
Но, как в сказке, с давних пор
Все зовут его: «Синьор»!..(Помидор)
В землю спряталась Девица.
Из земли торчит косица.
Выдерну я ловко
Красную…(Морковку)
В огороде – желтый мяч,
Только не бежит он вскачь,
Он как полная луна,
Вкусные в нем семена…(Тыква)
Воспитатель: Ах, какие вы молодцы ребятки! Все загадки отгадали. А как вы думаете, каким одним словом мы назовем всю эту красоту.
Дети: Овощи.
Воспитатель: Да, ребятки, вы правильно ответили это – овощи. Они очень вкусные и полезные, они растут в огороде на грядке. Их пускают в различные салаты, супы, чтобы было повкуснее. А как вы думает ребята овощи полезные?
(Ответы ребят)
Воспитатель: Правильно! Овощи очень полезные, в них содержаться различные витамины. А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру: «Угадай что в корзине?»
Основная часть. Игра: «Угадай, что в корзине?», игра: «Найди овощ».
Воспитатель просит детей назвать, что в корзине: длинная, оранжевая, её любит зайчик? (морковка)
Воспитатель: Ребята, что это?
Дети: Морковка.
Воспитатель: Правильно это морковка.
Вытаскиваю морковку из корзины и показываю детям.
Воспитатель: Ребята, а морковка какая? (вкусная), а ещё какая (сладкая), молодцы, а ещё какой она бывает (хрустящей), совершенно верно. Так, а теперь отгадайте другой овощ, который находится в корзинке, но теперь говорить буду не я, а кто-то из вас.
Дети пожеланию выходят и повторяют тоже самое только про редиску и лук.
Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с вами поиграем в игру: «Найди овощ». Я вам буду показывать картинки и из них вы должны найти овощ.
Заключительная часть. Итог.
Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы. Сегодня мы свами закрепили знания об овощах, узнали какие они, вкусные или сладкие. Пополнили свой словарь. Молодцы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/13/picture-40671-1678733774.png)
План-конспект занятия по экологическому воспитанию с детьми средней возрастной группы ДОУ "Что такое лес?"
Формирование осознанно правильного отношения к природе в современном мире приобретает ещё большую значимость в связи с тем, что зачастую взгляд ребёнка останавливается на ярких обложках журналов, игру...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/04/picture-558704-1420389946.jpg)
«План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками» (для средней возрастной группы)
«Содержание и методика организации познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста» на тему:«Мебель для куклы Маши»по методике Н.А.Коротковой...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/11/picture-568987-1431369189.jpg)
План-конспект занятия по развитию речи (1-я младшая группа) по теме: Конспект непосредственной образовательной деятельности « Развитие речи» с детьми младшего дошкольного возраста (2-3лет).
Конспект непосредственной образовательной деятельности « Развитие речи» с детьми младшего дошкольного возраста (2-3лет)."Кто у бабушки живёт?"....
План-конспект НОД по ФЭМП, аппликации с детьми средней группы Тема: «Прямоугольник»
Задачи:Познавательное развитие:1. Сформировать представление о прямоугольнике, умение распознавать прямоугольник в предметах окружающей обстановке, выделять ф...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/12/picture-686373-1444660773.jpg)
Конспект проведения совместной деятельности с детьми средней группы по теме «Овощи и фрукты – полезные продукты».
Цель: Уточнять и закреплять понятия овощи, фрукты.Развивать умение различать овощи и фрукты зрительно, на ощупь, на вкус, выделяя характерные признаки: цвет, форму, размер, вкусовые характеристи...
КОНСПЕКТ непосредственной образовательной деятельности по развитию речи с детьми средней группы на тему: «Овощи.»
Тема «Овощи » Интеграция образовательных областей:«Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие&ra...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/15/picture-1304982-1610701814.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи с детьми средней группы на тему: «Овощи.»
Формировать умение составлять описательный рассказ, добиваться эмоциональной выразительности речи, активизировать в речи прилагательные.Совершенствовать умение владеть речью, как средством общени...