Литературный праздник для детей 5-6 лет «Путешествие по произведения Самуила Яковлевича Маршака»
методическая разработка по развитию речи (старшая группа)

Литературный праздник для детей 5-6 лет

«Путешествие по произведения Самуила Яковлевича Маршака»

Цель: Вызвать интерес к творчеству С.Я.МАРШАКА

Задачи:

• Обобщить знания детей о писателе, его произведениях.
• Продолжать учить детей заучивать наизусть стихотворения, отгадывать загадки.
• Закреплять у детей навыки выразительного чтения стихотворений.
• Развивать артистические способности детей.
• Воспитывать интерес к литературе, желание знакомиться с творчеством Маршака.
• Развивать память, внимание, мышление.

Украшение зала:  Портрет С. Я. Маршака. Выставка книг С. Я. Маршака и иллюстраций, к его произведениям, выставка рисунков детей.

Оборудование: Презентация, картинки животных к произведению «Детки в клетке», мяч, 2 подноса, 12 пар разноцветный бумажных перчаток.

Подготовительная работа: Чтение детям произведений Маршака, разучивание наизусть стихов и инсценировка их.

                               Ход мероприятия

Дети под музыку входят в зал, садятся на стулья.
Ведущий:
- Ребята, отгадайте загадку.

Говорит она беззвучно,

А понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней -

Станешь вчетверо умней. (Книга)

Давайте представим, хотя бы на миг,

Что вдруг мы лишились журналов и книг,

Наверно нельзя и представить такого?

Так здравствуй же, умное, доброе слово!

Пусть книги друзьями заходят в дома!

Читайте всю жизнь – набирайтесь ума!              (Ю. Энтин)

СЛАЙД 2

«Встреча с поэтом»

Сегодня мы познакомимся с книгами советского писателя, поэта и драматурга Самуила Яковлевича Маршака.

СЛАЙД 3

- За свою долгую жизнь он создал много произведений для детей.

СЛАЙД 4

Папы, мамы бабушки и дедушки до сих пор помнят его человека рассеянного с улицы Бассеянной, усатого-полосатого, богемной кошки, 12 месяцев и других героев.

СЛАЙД 5

- С.Я. Маршак, известный детский писатель, родился 3 ноября 1887 года в городе Воронеже в семье заводского техника.

Сочинять стихи он начал очень рано, когда еще даже не умел писать. Первое свое стихотворение он сочинил в четыре года.

В восемь лет он пошёл в школу. Ему очень нравилось учиться. Его любимым уроком был урок литературы.

СЛАЙД 6

После окончания школы Маршак уехал в Англию и учился в университете. А потом вернулся в Россию и начал писать стихи и сказки для детей.

Давайте отправимся в путешествие по страницам стихов и сказок С. Я. Маршака.

Ведущий:
- Какие произведения С. Маршака вы знаете? Назовите их.

(Ответы детей).

Давайте знакомую книжку откроем,

И снова пойдем от страницы к странице,

Всегда ведь приятно с любимым героем

Опять повстречаться, сильней подружится.

СЛАЙД 7

 Страница «Встреча с героями веселых стихов С. Маршака»

Ведущий:
В вашей группе

Каждый знайка,

Но попробуй угадай-ка,

И в одно мгновение
Узнай произведение:

СЛАЙД 8

 «Дама сдавала в багаж

Диван, чемодан, саквояж,

Картину, корзину, картонку

И маленькую собачонку»

 «Багаж»

СЛАЙД 9

«Бим – бом! Тили – бом!
На дворе - высокий дом.
Ставенки резные,
Окна расписные.
А на лестнице ковер –
Шитый золотом узор.
По узорному ковру
Сходит кошка по утру…»

«Кошкин дом»

СЛАЙД 10

Люди спрашивают:    

 - Кто это у вас?  

А девочка говорит:          

 - Это моя дочка.          

Люди спрашивают:          

 - Почему у вашей дочки серые  щёчки?                

 А девочка говорит:          

 - Она давно не мылась.

«Усатый-полосатый»

СЛАЙД 11

Ведущий:
Молодцы, как много вы знаете стихов и сказок С. Я. Маршака.

А сейчас мы продолжим нашу викторину.

Книги С. Я. Маршака знают все. Их читали ваши мамы и папы, бабушки и дедушки, когда были детьми. А насколько хорошо знаете их вы, давайте посмотрим. Отгадайте, о каком герое идет речь и из какого он произведения.

 «Сел он утром на кровать

Стал рубашку надевать,  

 В рукава просунул руки

- Оказалось, это брюки….      

Вместо шапки на ходу

Он одел - сковороду.

Вместо валенок - перчатки

Натянул себе на пятки»

Ответ: Рассеянный с улицы Бассейной., «Вот какой рассеянный»

СЛАЙД 12

Игра «Найди пару»

(необходимо найти пару с одинаковым рисунком. Играют дети 3х групп)

- Молодцы, ребята, хорошо вы знаете произведения С.Маршака. Отправляемся дальше.

СЛАЙД 13

 Страница «Угадайкино»

Ведущий:
С. Я. Маршак еще сочинял загадки, попробуйте их отгадать

СЛАЙД 14

Шумит он в поле и в лесу,

А в дом не попадёт.

И ни куда я не пойду

Покуда он идёт. (Дождь)

Что такое перед нами.

Две оглобли за ушами.

На глазах по колесу.

И сегодня на носу. (Очки)

Друг на друга мы похожи.
Если ты мне строишь рожи,
Я гримасничаю тоже. (Очки)

СЛАЙД 15

Бьют его рукой и палкой

Никому его не жалко.

А за что беднягу бьют?

А за то, что он надут. (Мяч)

Молодцы все справились!

СЛАЙД 16

Ведущий:
- Самуил Яковлевич писал стихи об игрушках. Все дети знают и любят стихотворение «Мяч». Мы сейчас поиграем в игру с мячом, но не дадим ему попасть под колесо.

Игра «Мой веселый звонкий мяч»
Один ребенок стоит в центре круга, подбрасывает и ловит мяч.
Дети (хором):
- Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой!
Ребенок в центре круга с последними словами катит мяч кому-нибудь из детей. Дети передают мяч из рук в руки по кругу, произносят:
Дети (хором):
- ...Покатился в огород, докатился до ворот.
Стой, я тебя поймаю, дальше мячик не пускаю!
Тот, у кого остался мяч в руках, выходит в круг и игра повторяется. Ведущий приглашает гостей. 

СЛАЙД 17

Ведущий:

- Самуил Яковлевич писал стихи не только для детей, но и о самих детях.

«Чего боялся Петя?»

Темноты боится Петя.
Петя маме говорит:
— Можно, мама, спать при свете?
Пусть всю ночь огонь горит.

Отвечает мама: — Нет! —
Щелк — и выключила свет.

Стало тихо и темно.
Свежий ветер дул в окно.

В темноте увидел Петя
Человека у стены.
Оказалось на рассвете —
Это куртка и штаны.

Рукавами, как руками,
Куртка двигала слегка,
А штаны плясали сами
От ночного ветерка.

Каждый раз при встрече с Петей
Говорят друг другу дети:

— Это — Петя Иванов.
Испугался он штанов!

На дворе услышал Петя,
Как над ним смеются дети.

— Нет, — сказал он, — я не трус!
Темноты я не боюсь!

С этих пор ни разу Петя
Не ложился спать при свете.
Чемоданы и штаны
Пете больше не страшны.

Да и вам, другие дети,
Спать не следует при свете.
Для того чтоб видеть сны,
Лампы вовсе не нужны!

СЛАЙД 18

Ведущий:

Ребята, я предлагаю вам  превратится в поэтов и попробовать подобрать рифму к фразе.
Игра  «Закончи стихотворение»

СЛАЙД 19

Серый волк в густом лесу.

Встретил рыжую (лису).

Ходит по лесу хорёк

Хищный, маленький (зверёк).

Мёд в лесу медведь нашел.

Мало мёда много … (пчёл).

СЛАЙД 20

Эту сказку, ты прочтёшь,

Тихо, тихо, тихо.

Жили-были серый ёж

И его (ежиха).

Где обедал воробей?

В зоопарке у (зверей).

СЛАЙД 21

Страница «Удивительный зоопарк»

Ведущий:
Мы с вами прибыли в удивительный зоопарк. Предлагаю познакомиться с его обитателями.

Дети рассказывают стихи из цикла «Детки в клетке».

СЛАЙД 22

Ведущий:
- С.Я. Маршак, писал не только стихи, но и сказки. Все ли вы знаете  «Сказку о глупом мышонке». А сейчас мы узнаем, кто самый внимательный слушатель. Чьи это слова?

Забирайся под крыло! Там и тихо и тепло.(курица)

Повернись на правый бок, дам овса тебе мешок.(лошадка)

Баю - баюшки - баю! Две морковки подарю!(свинья)

Спи мышонок до утра, дам тебе я комара. (лягушка)

После дождичка в саду червяка тебе найду. (утка)

Спи, мышонок. Замолчи! Дам тебе я хлебной корки и огарочек свечи. (мышка)

СЛАЙД 23

 Страница «Считалкино»

Ведущий: Ребята, давайте-ка, разомнем наши пальчики и вспомним стихотворение «Котята»

СЛАЙД 24

Вы послушайте, ребята,

Я хочу вам рассказать:

Родились у нас котята -

Их по счету ровно пять.

Мы решали, мы гадали:

Как же нам котят назвать?

Наконец мы их назвали:

РАЗ, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ, ПЯТЬ.

- Дети из группы № 11 расскажут нам о цифрах.

СЛАЙД 25

Страница «Читалкино»

- Знакомиться с книгами мы можем, рассматривая картинки, слушая чтение взрослых, а еще лучше самим научиться читать. Давайте вспомним известные нам буквы и познакомимся с новыми.

- Дети из группы № 12 расскажут нам о буквах.

СЛАЙД 26

 Ведущий:
- Вы уже знаете, что С.Я. Маршак учился в Англии. Там он увлекся переводами стихов английских поэтов на русский язык. Благодаря Маршаку мы с вами знаем многие английские стихи.

СЛАЙД 27

Послушайте стихотворение Джанни Родари 

«Чем пахнут ремесла?» 

У каждого дела
Запах особый:
В булочной пахнет
Тестом и сдобой.

Мимо столярной
Идёшь мастерской, —
Стружкою пахнет
И свежей доской.

Куртка шофёра
Пахнет бензином.
Блуза рабочего —
Маслом машинным.

Пахнет кондитер
Орехом мускатным.
Доктор в халате —
Лекарством приятным.

Рыбой и морем
Пахнет рыбак.
Только безделье
Не пахнет никак.

Сколько ни душится
Лодырь богатый,
Очень неважно
Он пахнет, ребята!

СЛАЙД 28

 Страница «Театральная»

 Ведущий:
- Самуил Яковлевич Маршак какое-то время жил в городе Краснодаре. Там он создал один из первых в России детских театров и стал писать для него пьесы. Спектакли по пьесам Маршака «Кошкин дом», «Горя бояться - счастья не видать», «Умные вещи», «12 месяцев», «Теремок» и сейчас можно посмотреть в театрах.

СЛАЙД 29

 Страница «Заключительная»

- Ребята, посмотрите и назовите, книги автором которых является С.Я. Маршак. (Рассуждения детей.) 

СЛАЙД 30

- Ребята вам понравилось ли вам в стране Михалкова? Что нового вы узнали о Самуиле Яковлевиче Маршаке? (Ответы детей)

СЛАЙД 31

Ведущий:

А закончить нашу встречу мы хотим «Пожеланием друзьям», которое написал С.Я.Маршак в 1958 году:

Желаю вам цвести, расти,
копить, крепить здоровье.
Оно для дальнего пути -
Главнейшее условие.
Пусть каждый день и
каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
Вам от души желаю я,
Друзья всего хорошего.
А всё хорошее, друзья,
Даётся нам недёшево!

СЛАЙД 32

Ведущий:

- Вот и закончился наш литературный праздник, посвященный творчеству детского писателя С.Я. Маршака. Помните, ребята:
- Книги читать – скуки не знать!
- Кто много читает, тот много знает!

А теперь мы приглашаем посетить нашу выставку, на которой представлены книги С.Я. Маршака и рисунки наших детей по его произведениям.

Звучит музыка. Под музыку дети рассматривают выставку. Выходят из зала