Конспект занятия «Развитие речи и культура речевого общения» для детей средней группы 4-5 лет тема «Птицы»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Конспект занятия «Развитие речи и культура речевого общения» для детей средней группы 4-5 лет тема «Птицы»
Задачи:
закреплять представление детей о зимующих птицах, их образе жизни;
обогащать предметный словарь названиями частей тела птиц;
развивать умения составлять описательный рассказ о птицах;
упражнять в образовании и использовании в активной речи формы родительного падежа существительных;
воспитывать бережное отношение к птицам как части природы.
Дидактический материал:
картинки с изображением птиц (грачей, лебедей, журавлей).
Ход занятия
1. Организационный момент: загадывание загадок о птицах.
Загадки
Кто проворно подлетает,
Шум и драку затевает?
Крошек, зёрен не жалей!
Это - шустрый … (воробей).
Красногрудых птиц сюда
К нам приносят холода.
Корм скорей им собери.
Прилетели … (снегири).
На голом суку сидит,
На весь двор кричит:
«Кар-кар-кар!»
(Ворона.)
Врач лесного царства
Лечит без лекарства.
(Дятел.)
Непоседа птица эта,
Одного с берёзой цвета.
(Сорока.)
2. Рассматривание иллюстраций птиц.
Какие из этих птиц зимующие?
Каких птиц мы называем зимующими?
Какие птицы называются перелётными?
Каких вы знаете перелётных птиц?
Когда перелётные птицы улетают в тёплые края?
3. Дидактическая игра «Закончи предложение».
Вместо картинки необходимо вставить слово.
Вот летит стая грачей … (грачиная стая).
Вот летит стая лебедей … (лебединая стая).
Вот летит стая журавлей … (журавлиная стая).
Когда перелётные птицы возвращаются из жарких стран?
Какие птицы возвращаются первыми?
Что делают перелётные птицы весной?
Из чего они вьют гнёзда?
Что птицы откладывают в гнёзда?
Как называется домик, в котором живут птицы?
4. Физкультминутка.
Ворона на берёзу села,
(Дети, «летая по группе», останавливаются и приседают.)
Головою повертела,
(Поворачивают голову вправо-влево.)
Для ребяток песню спела
(Каркают «кар-кар».)
И обратно улетела.
(«Летают» по группе.)
5. Составление описательного рассказа о перелётных птицах с использованием схем-символов.
6. Дидактическая игра (с мячом) «Найди ошибку в предложении и исправь её» (согласование в падеже).
7. Составление загадки по схеме-признаку.
8. Подведение итогов занятия.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие: РАЗВИТИЕ РЕЧИ И КУЛЬТУРА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ. ТЕМА: «Птицы»
: Систематизировать знания детей о весне и птицах.Учить детей анализировать результаты своих знаний и наблюдений, делать выводы о характерном поведении птиц в зависимости от времени года. ...
Развитие и воспитание культуры речевого общения у детей дошкольного возраста
Высокий уровень культуры общения является основным условием успешной адаптации человека в любой социальной среде.Дошкольный возраст имеет огромное значение в воспитании культуры речевого общения, поск...
«Развитие речи и культуры речевого общения у детей дошкольного возраста в разных видах деятельности».
познакомить с практическими подходами развития речи детей в образовательном процессе ...
Конспект занятия во второй младшей группе " Развитие речи и культура речевого общения" Тема: «Профессия повар».
конспект занятия во второй младшей группеОборудование: картинки посуды для повара, 2 корзинки, муляжи фруктов и овощей, значки поварятОбразовательная область: " Развитие речи и культура...
Конспект занятия для старшей группы по развитию речи и культуре речевого общения. «КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ».
Задачи:Активизировать в речи детей имена существительные (названия планет, космос, звездочет, метеориты, комета, телескоп).Совершенствовать умение произносить звуки [л], [л'], [з], [з'], [р], ...
Занятие по «развитию речи и культура речевого общения» для детей старшей группы «О цветах»
Занятие по «развитию речи и культура речевого общения» для детей старшей группы «О цветах»...