Как лисенок маму искал - презентация к занятию по развитию речи во 2-й младшей группе
презентация урока для интерактивной доски по развитию речи (младшая группа)
презентация к занятию по развитию речи во 2-й младшей группе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_k_zanyatiyu_v_dou.pptx | 2.1 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: научить использовать в речи названия животных и их детенышей, в единственном множественном числе. расширить и активизировать словарь по теме «Дикие животные » научиться подбирать определения к словам «Лиса», «Ежиха», «Зайчиха», «Медведица » развивать: память, зрительное восприятие, внимание, наглядно – действенное мышление Задачи
? Хозяин лесной Просыпается весной. А весной под вьюжный вой Спит в берлоге снеговой . Отгадай загадку ( МЕДВЕДЬ )
большая неуклюжая коричневая шубка Медведица
Мама Детеныш
? Летом серый, а зимой белый? Отгадай загадку ( ЗАЯЦ )
Зайчиха с ерая шерстка д линные уши к ороткий хвост
Мама Детеныш
? Сердитый недотрога Живет в глуши лесной Иголок очень много, А нитки ни одной. Отгадай загадку ( ЕЖ )
Ежиха На спине иголки колючая
Мама Детеныш
? Хитрая плутовка Рыжая головка Хвост пушистый - краса, А зовут её ... ? Отгадай загадку ( ЛИСА )
Лиса д линный хвост Острая мордочка рыжая шубка
Мама Детеныш
МОЛОДЦЫ!!!
список использованных источников http://vospitatel.com.ua/zaniatia/kompleksnye/kak-lisenok-mamu-iskal.html https://www.hotpng.com/ https://ru.pngtree.com/ https://www.pinterest.ru/pin/849421179688171307/ https://mirmam24.ru/kartinki-dlya-detej-mamy-i-detenyshi/
Цель занятия : формировать у детей знания о диких животных. Задачи: способствовать освоению диалоговой речи, обогатить словарный запас детей; научить детей различать по внешнему виду животных и их детенышей; научить детей сравнивать картинки с образцом. Контингент обучающихся: дети 2-ой младшей группы (3-4 года) На каком этапе учебного занятия будет использоваться презентация: на этапе решения проблемной ситуации (Как помочь лисёнку?). Каким образом (методы): объяснительно-иллюстративный метод, дидактическая игра (сравнение). Методические приемы : загадывание загадок, беседа. Предполагаемый результат: дети научатся использовать в речи названия животных и их детенышей, научатся сравнивать картинки с образцом, научатся соотносить животных и их детенышей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация "Чьи детки". Занятие по развитию речи для детей первой младшей группы.
Я провела занятие по развитию речи по теме "Животные и их детеныши" для детей раннего возраста с использованием ММ-презентации "Чьи детки?" с целью развивать у детей голосовой аппара...
Конспект занятия по развитию речи с детьми второй младшей группы Тема: «Звуковая культура речи: звук «у»
Цель: учить детей чётко артикулировать звук «у» (изолированный, в звукосочетаниях, словах, небольших фразах), произносить его на одном выдохе; побуждать детей произносить (по подражанию) звуки с...
Конспект занятия по развитию речи во 2-й младшей группе. Звуковая культура речи: звуки а, у.
Упражнение детей в правильном и отчётливом произношении звуков. Активизация в речи детей обобщающих слов....
Презентация к занятию по развитию речи "Зимующие птицы" в средней группе.
Есть "зимующие птицы", которые живут с нами летом и остаются жить рядом с нами и зимой, а есть птицы - гости, их называют "кочующими", они прилетают к нам зимой с далёкого холодного севера....
Презентация занятия по развитию речи и ФЭМП в младшей группе "Волшебное путешествие"
Презентация занятия по развитию речи и ФЭМП в младшей группе "Волшебное путешествие"...
Презентация к НОД по развитию речи во 2-й младшей группе "Инсценировка сказки"
Презентация содержит загадку для отгадывания, яркие красочные иллюстрации, которые помогут детям легко вспомнить и рассказать знакомую сказку. Презентация содержала музыкальное сопровождение, кот...
Конспект занятия по развитию речи для детей первой младшей группы на тему «Домашние животные. Мамы и их малыши»
Цель: Обогатить словарь детей по теме.Задачи:- знакомить детей с домашними животными и их детенышами;- упражнять в звукоподражании;- ввести в речь детей глаголы - мычит, ржет, блеет, мяукает;- ра...