Презентация "Игровые технологии ТРИЗ"
презентация по развитию речи

Слайд 1

М БДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 197» Игровые формы технологии ТРИЗ в образовательной деятельности детей дошкольного возраста Подготовили : воспитатель Жеравкова Е.Н. (1КК) Воронеж 2019

Слайд 2

ТРИЗ — это Теория решения изобретательских задач, она была создана писателем-фантастом и изобретателем Генрихом Сауловичем Альтшуллером . ТРИЗ — это наука о творчестве, которая учит мыслить так, чтобы находить лучшее и максимально эффективное решение .

Слайд 3

ТРИЗ для дошкольников – эта система коллективных игр, занятий, призванная не заменять основную программу, а максимально увеличить ее эффективность .

Слайд 4

Задачи игр технологии ТРИЗ: развивать фантазию и воображение детей; учить их системному мышлению и осознанию происходящего вокруг ; дать педагогам в руки инструмент по конкретному практическому воспитанию у детей качеств творческой личности, способной понимать единство и противоречие окружающего мира и уметь находить решения.

Слайд 5

Игра «Волшебная палочка» задача : у меть находить и выявлять противоречия

Слайд 6

Игра «Хорошо – плохо» задача: с формировать умение выделять в предметах и объектах окружающего мира положительные и отрицательные стороны

Слайд 7

Игра «Жил был кто-то и было у него что-то»

Слайд 11

Технология ТРИЗ решает непосредственно следующие задачи: ‒ снимается чувство скованности, ‒ преодолевается застенчивость, ‒ развивается воображение, речевая и общая инициатива, ‒повышается уровень познавательных способностей, что помогает детям освободиться от инерции мышления

Слайд 12

А игровые формы данной технологии А игровые формы данной технологии А игровые формы данной технологии А игровые формы данной технологии являются универсальным инструментарием, применимым во время обязательных занятий, игровой деятельности, режимных моментов; позволяют раскрыть индивидуальность каждого ребёнка; стимулируют взаимообмен оригинальными идеями; помогают почувствовать вкус успеха в достижении поставленных целей; стимулируют творчески активное самостоятельное мышление; развивают детскую фантазию, которая находит воплощение в игровой, практической, художественной деятельности; помогают сформировать личность, способную предложить нестандартное решение, найти выход из затруднительной ситуации, помочь другим взглянуть на проблему под иным углом зрения.

Слайд 13

Спасибо за внимание!