Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи. «Деревья осенью».
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)
Цель:
Уточнить и расширить знания детей по теме «Деревья»; расширить и активизировать словарь детей по данной теме.
Оборудование: картинки с изображением деревьев, картинки с изображением признаков осени, мячики, сюжетные картинки.
Предварительная работа: наблюдения за осенними изменениями в природе на прогулке, чтение стихов об осени, о деревьях
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.24 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи.
«Деревья осенью»
Цель:
Уточнить и расширить знания детей по теме «Деревья»; расширить и активизировать словарь детей по данной теме.
Оборудование: картинки с изображением деревьев, картинки с изображением признаков осени, мячики, сюжетные картинки.
Предварительная работа: наблюдения за осенними изменениями в природе на прогулке, чтение стихов об осени, о деревьях
Ход занятия.
I. Организационный момент:( игрушка «Светлячка Светика»)
В: Посмотрите, кто пришел к нам в гости?
Дети: Светлячок Светик!
В: Давайте поздороваемся.
В:Что нам сегодня принес в своей коробке Светлячок Светик , о чем мы сегодня будем говорить? ( Открываем коробку, там листья с разных деревьев)
Угадайте загадку.
Его весной и летом
Мы видели одетым.
А осенью с бедняжки
Упали все рубашки.
О чём это стихотворение? ( о дереве.)
В: Мы с вами сегодня поговорим о осенних деревьях.
II. Основная часть.
В:Посмотрите. Перед вами картинки с изображением деревьев. Давайте перечислим те изменения, которые происходят с деревьями осенью.
Дети: Листья желтеют, опадают, появляются плоды
В: Молодцы, вы очень наблюдательны.
В: Ребята, Светик хочет узнать, какие вы знаете названия деревьев? (В:кидает мяч, ребенок, поймавший его, называет дерево).
А теперь назовите части дерева (корни, ствол, стебель, листья, плоды, семена, ягоды, гроздья, сережки, кора, шишки, крона).
В:Светик предлагает вам немного отдохнуть (физминутка)
В: А теперь поиграем в игру «Назови ласково», а потом со словом «много».(с мячом)
Дуб – дубок, много дубов – много дубочков
Береза - ………………………………………..
Рябина - ………………………………………
Осина - ………………………………………
Сосна - ………………………………………
Ель - …………………………………………
Клен - ……………………………………….
Пень - ………………………………………..
В:Ребята, Светик решил собирать гербарий. Вы знаете, что это такое? Гербарий представляет собой коллекцию высушенных растений и листьев.
Упал с дуба лист….(дубовый)
Упал с клена лист….(кленовый)
Упал с березы лист…(березовый)
Молодцы, прекрасный получился гербарий!
В: У Светика получилась большая осенняя коллекция. Он предлагает вам сыграть в игру «Есть – нет» (Ребенок произносит вторую часть фразы со слов: «У меня нет…..».)
В: «У меня есть дубовый лист (осиновый лист, кленовый лист, еловая шишка)».
Ребенок: «У меня нет дубового листа (осинового листа, кленового листа, еловой шишки)».
В: Светик придумал еще одну игру. Он будет прятать еловую шишку, а вы угадывать куда он ее положил. (согласование с предлогами)
Он положил… в корзину ( спрятал за корзину и т.д.)
В: Светик придумал интересную историю. Хотите послушать?
(дети берут маленькие мячики) Давайте возьмем наши маленькие мячики и будем участвовать в истории.
«Сказка про Ёжика»
В сказочном лесу в маленьком уютном домике жил-был маленький Ежик.(Показать шарик в открытой ладони.)
Еж был маленький и поэтому всего боялся. Он то выглядывал из своего домика, то прятался.
(Несколько раз сжать и разжать ладонь с мячиком )
Однажды ранним осенним утром захотел Ежик погулять. Он вышел из своего домика, огляделся и побежал по дорожке своими маленькими ножками. Дорожка была узенькая, извилистая.
(Катать мячик по ладони вперед- назад.)
Долго бежал Еж. И вдруг очутился около большой бурлящей реки. А через реку был переброшен тонкий мостик.
(Круговые движения шариком по ладони — сначала по часовой стрелке, потом против.)
Аккуратно ступил он своими маленькими ножками на узкий мостик — сделал шажок, потом второй, третий, четвертый, пятый — и перебрался на другой берег!
(Прокатить мячик по каждому пальцу, начиная с большого.)
А там поляна — большая, круглая, красивая!
(Круговые движения шариком по ладони.)
На поляне видимо-невидимо разноцветных листочков, наверное, ветром занесло! Красиво, как в сказке!
Ежику очень понравилась поляна он её обошел, ступил на мостик — один шаг, второй, третий, четвертый. Пятый... и он на другом берегу!
(Прокатить шарик по каждому пальцу, начиная с большого.)
Быстро побежал Еж — сначала по извилистой дорожке, потом по прямой. Добрался до своего домика!
(Катать шарик по ладони вперед- назад.)
А когда пришел вечер, закрыл Ежик свой домик, лег в кроватку и уснул сладким сном!
(Зажать шарик в ладошке.)
В: Ребята ежик рассказал вам свою историю, а давайте покажем ежику, как мы умеем составлять рассказ по картинкам.
Дети: Да.
В: Давайте приготовимся, выпрямим спину, сядем красиво.
Дети составляют рассказ по картинкам.
III. Итог занятия
В:Вот и подошло к концу наше занятие. О чем мы сегодня говорили? Какая игра вам показалась самой интересной? Давайте попрощаемся со Светиком!
Оценка детей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/26/picture-837517-1477468706.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи по теме «Осень»
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи по теме «Осень»...
Конспект занятия в подготовительной группе по развитие речи на тему: «Золотая осень!»
Ребята, что происходит с наступлением осени? (Осенью листья желтеют, краснеют, опадают. Птицы улетают в теплые края....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/02/picture-483497-1417521359.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи по теме «Осень»
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи по теме «Осень» 1.Совершенствование умения воспринимать предметы и явления окружающей действительности посредством связной ...
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи по теме «Осень»
ДЕТИ ВСОМИНАЮТ ОБ осени важное, красивое и интересное....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/04/picture-1067591-1541352285.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи по теме «Осень»
1.Совершенствование умения воспринимать предметы и явления окружающей действительности посредством связной речи, логического мышления, артикуляционной, тонкой и общей моторики, координации движений.2....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/01/picture-1017107-1612169511.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи по теме «Осень»
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи по теме «Осень»...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/12/picture-1162766-1673522194.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи на тему "В гости к нам пришла осень" (с использованием мнемотаблиц)
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе. «В гости к нам пришла осень» (с использованием мнемотаблиц). Цель: создание условия для развития речи детей пос...