Использование мнемотехники в развитии связной речи дошкольников
презентация по развитию речи

Слайд 1

Использование мнемотехники в развитии связной речи дошкольников « Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он усвоит на лету». К . Д. Ушинский Гошко Наталья Александровна Воспитатель МБДОУ «Детский сад №42 общеразвивающего вида» г. Сыктывкара

Слайд 2

Что такое мнемотехника Мнемотехника – это техника развития памяти. Слово происходит от греческого « mnemonikon » - искусство запоминания. Мнемотехника представляет собой совокупность методов и приёмов, облегчающих запоминание, сохранение и воспроизведение информации. Запомнил Сохранил Воспроизвёл

Слайд 3

Известная нам мнемотехника: Цвета радуги Каждый охотник желает знать, где сидит фазан - для запоминания цветов радуги: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый. Падежи русского языка « И ван Р одил Д евчонку, В елел Т ащить П елёнку» - для запоминания падежей (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный). Геометрия Биссектриса — это крыса, которая бегает по углам и делит их пополам.

Слайд 4

Мнемотехника строится от простого к сложному: Мнемоквадрат Мнемодорожка Мнемотаблица

Слайд 5

Мнемотаблица – это целая схема, в которую заложен текст ( рассказ, стихотворение, сказка и т. п.) Работа по мнемотаблицам проходит в три этапа. 1 этап : Рассматривание таблицы и разбор того, что на ней изображено. 2 этап: Осуществляется перекодирование информации, т.е. преобразование из абстрактных символов в образы. 3 этап: Осуществляется пересказ сказки или рассказа по заданной теме.

Слайд 6

Мнемотаблицы служат дидактическим материалом для развития связной речи и используются : * при составлении рассказов, * при пересказах художественных произведений, * при проговаривании чистоговорок и скороговорок, * при отгадывании и загадывании загадок, * при заучивании стихотворений.

Слайд 7

Составление рассказа Наступила весна. Солнце пригревает сильнее и становится тепло. На улице тает снег, и бегут ручьи. Девочки и мальчики пускают кораблики по воде. На деревьях распускаются первые почки и появляются первые цветы. Из жарких стран прилетают птицы.

Слайд 8

Проговаривание скороговорок

Слайд 9

Проговаривание чистоговорок СА-СА-СА – меня ужалила оса, СО-СО-СО – стал мой нос как колесо, СЫ-СЫ-СЫ – не боюсь я злой осы, СУ-СУ-СУ – я осу в руке несу!

Слайд 10

Отгадывание загадок

Слайд 11

Пересказ художественных текстов

Слайд 12

Заучивание стихотворений

Слайд 13

Варианты игр с мнемотаблицами : 1. Восстановить последовательность картинок по памяти; 2. Смешать их с другими и отбирать среди нескольких картинок те, которые относятся к данной теме; 3. Определять, где должна находиться “выпавшая” картинка среди других; 4. Найти лишнюю картинку; 5. Найти ошибку в последовательности картинок после прочтения текста; 6. «Распутать» два события (предъявляются вперемешку две разрезанные мнемотаблицы ); 7. Игра “Не зевай, нужную картинку поднимай”. Взрослый читает отрывок текста, а ребенок находит картинку.

Слайд 14

Задание для детей: предложите детям внимательно рассмотреть эту мнемодорожку и угадать по ней скороговорку (они её знают).

Слайд 15

Задание для родителей: нарисовать мнемотаблицу к стихотворению и принести в детский сад Н. Найденовой « Много игрушек в нашем саду » . Много игрушек в нашем саду Наши игрушки стоят на виду Кот в сапогах, длинноухие зайки, И барабаны и балалайки, Куклы нарядные в платьях сидят, Куклы на мишек и зайцев глядят Мы наши игрушки не бьем, не ломаем Их у друзей не отнимаем.

Слайд 16

Спасибо за внимание! Электронные ресурсы: https :// nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2015/04/26/master-klass-dlya-roditeley-mnemotehnika https:// infourok.ru/prezentaciya-dlya-roditeley-na-temu-razvitie-rechi-i-pamyati-detey-doshkolnogo-vozrasta-sredstvami-mnemotehniki-2534086.html https:// infourok.ru/prezentaciya-master-klass-dlya-pedagogov-dou-ispolzovanie-mnemotehniki-v-razvitii-rechi-doshkolnikov-2380273.html