Занятие по развитию речи в средней группе. Тема «Рассказывание по набору предметов»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)
Создание условий для развития речи детей среднего дошкольного возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
детский сад «Чебурашка»
Конспект занятия по речевому развитию детей среднего дошкольного возраста
Тема: «Рассказывание по набору предметов»
Разработчик: Моисеева Анна Сергеевна
Черёмное, 2021
Цель: Создание условий для развития речи детей среднего дошкольного возраста.
Задачи:
Образовательные:
1. Упражнять детей в составлении рассказов о предметах и действий с ними.
2. Упражнять в образовании слов – названий посуды и уменьшительно-ласкательных имён собственных.
3.Учить правильно произносить звук Ч, отчётливо называть слова с данным звуком.
Развивающие:
1. Развивать связную речь.
2. Развивать умение отвечать полными ответами.
2. Развивать внимание, память, мышление.
Воспитательные:
1. Воспитывать умение работать в микрогруппе.
2. Воспитывать умение слушать и дополнять друг друга.
Дидактические материалы:
1. Посуда и продукты: хлеб, хлебница, сахар, сахарница, салфетки, салфетница, конфеты, конфетница, стакан, тарелка.
2.Кукла Таня.
3. Аудиозапись песни «Паровоз чух-чух»
Ход занятия:
Вводная часть:
В: Ребята, сегодня к нам пришли гости, а что делают воспитанные дети когда встречают гостей?
Д: Здороваются.
В: Правильно давайте вместе поприветствуем гостей!
Основная часть:
В: Ребята, сегодня я расскажу вам одну историю, но хочу вам открыть секрет, в этой истории что-то напутано, поэтому будьте очень внимательны. Садитесь красиво и слушайте.
Основная часть:
В: Таня с мамой пошли в магазин и купили хлеб, сахар, конфеты и салфетки (показывает предметы). Дома Таня стала накрывать на стол, да что-то перепутала: хлеб положила в стакан, сахар и конфеты на стол, а салфетки в тарелку (сопровождает действиями). Увидела мама, покачала головой, что-то не так сделала дочка. Что же дети Таня сделала не так?
(Ответы детей)
Давайте напомним Тане из тарелки …(едят суп), из стакана …(пьют молоко, чай). А для хлеба, сахара, конфет есть специальная посуда. Ребята куда мы кладём хлеб? …(в хлебницу). Повторите ребята – хлебница. Повтори Маша куда кладут хлеб (в хлебницу). Посуда для сахара называется …(сахарница). Повторите ребята (сахарница). Повтори Саша (сахарница).
А где лежат конфеты (в конфетнице). Давайте вместе повторим (конфетница).
Ребята, а теперь вы расскажите, как Таня с мамой пошли в магазин.
А спрашивать я буду тех, кто лучше всех сидит.
(выходят 3ребёнка). Маша расскажет, куда Таня с мамой пошли, и что купили, Аня расскажет, как Таня накрывала на стол, а Ваня напомнит, куда надо класть конфеты, сахар, хлеб и салфетки.
(если позволяет время, рассказывают ещё трое).
Физминутка.
Ребята, Таня благодарит вас, что вы исправили её ошибки и предлагает поиграть в паровоз. Давайте вспомним как пыхтит паровоз. (чух-чух).
Чтобы правильно произнести звук Ч, кончик языка должен быть наверху, а губы вытянуты вперёд. Давайте вытянем губы и вместе скажем Ч-Ч-Ч.
(попросить еще 2-3 детей, произнести звук Ч). А теперь построились друг за другом, и поехали вагончики чух-чух (включается песня «Паровозик чух-чух».
Отдохнули, а теперь садимся красиво, спина прямая, ноги вместе, руки на колени. Молодцы.
Ребята, а я знаю чистоговорку, в которой часто встречается звук Ч. Послушайте: «У четырёх черепах по четыре черепашонка». Давайте произнесем её все вместе. А теперь произнесём громко. А теперь произнесём шепотом. Саша, повтори чистоговорку. ( ещё 2 ребёнка повторяют).
Молодцы ребята.
Заключительная часть:
Ребята давайте вспомним, что нового вы сегодня узнали?
Узнали что хлеб кладут куда? (в хлебницу)
Сахар ?
Конфеты?
Салфетки?
А какой звук мы учились произносить? (Ч)
А, что вам на занятии понравилось больше всего?
Давайте ребята, вы сегодня хорошо работали, давайте похвалим друг друга, ласково произнося имена. Я начну, Димочка ты молодец!. Ваня кого ты хочешь похвалить? (спросить 2-3 детей)
Давайте попрощаемся с Таней и назовём её ласково!
До свидания, Танечка!
В: Ребята Тане очень понравилось, как вы работали и она оставила конфеты, для вас!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/14/picture-1046302-1536948045.jpg)
Конспект НОД по развитию речи в средней группе. Тема "Рассказывание по картине "Собака со щенятами"
Конспект предназначен для средней группы для того, чтобы учить описывать картину, составляя небольшой, связный рассказ по образцу воспитателя....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/31/picture-839175-1490982874.jpg)
Конспект НОД по развитию речи в средней группе Тема: «Рассказывание по картине «Собака со щенятами»
Цель: учить детей описывать картину в определенной последовательности, называть картину....
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/14/picture-993695-1515891392.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи в средней группе Тема: «Рассказывание сказки «Бычок чёрный бочок - белые копытца».
Цель: содействие овладению умением слушать и понимать содержание литературного произведения, эмоционально воспринимать сюжет, сопереживать персонажам. Задачи:Познакомить детей с содерж...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/03/picture-1145915-1651577254.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Чтение (рассказывание) сказки «Три поросёнка»
Цель:Познакомить детей с английской сказкой «Три поросёнка» (пер. С Михалкова, помочь понять её смысл и выделить слова, передающие страх поросят и страдания о...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/03/picture-1078285-1546521390.jpg)
Конспект НОД по развитию речи в средней группе Тема: «Рассказывание по картине «Собака со щенятами»
Цель: Закреплять умение детей описывать картину в определенной последовательности, называть картину.Задачи:-Учить детей описывать картину, составляя небольшой, связный рассказ по обра...
Конспект открытой НОД по развитию речи в средней группе Тема: «Рассказывание по картине «Собака со щенятами»
Конспект открытой НОД по развитию речи в средней группеТема: «Рассказывание по картине «Собака со щенятами» Цель: учить детей описывать картину в определенной пос...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/06/picture-1462142-1678099389.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в средней группе. Тема: «Обучение рассказыванию по картине «Вот это снеговик!»
Конспект занятия по развитию речи в средней группе.Тема: «Обучение рассказыванию по картине «Вот это снеговик!»...