Конспект по развитию речи в младшей группе "Птицы зимой"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект занятия по развитию речи

в младшей группе

на тему «Птицы зимой»

Выполнила: воспитатель Насырова Э.И

Конспект занятие по развитию речи в младшей группе.

                Тема: «Птицы зимой»

Цель: расширять представления о зимних птицах. Формировать умение вслушиваться в речь, договаривать слова и словосочетания. Обогащение словарного запаса. 

Задачи:

Образовательные задачи:

Познакомить детей с названием птиц, где они живут, чем питаются;

Воспитательные задачи:

Воспитывать бережное отношение к птицам;

Учить внимательно слушать воспитателя, отвечать на вопросы.

Развивающие задачи:

Упражнять детей в звукоподражании;

Повышать речевую активность, называть отдельные слова.

Предварительная работа: наблюдение за птицами на прогулке, чтение стихов про птиц.

Материал: демонстративный материал из серии «Зимние птицы», игрушка птичка.

Ход занятия: 

Дети садятся на стульчики. Обращаю внимание детей на птичку. Кто у нас в гостях?(птичка - синичка). Поздороваемся с птичкой – синичкой.

-Здравствуй птичка-синичка!

(читаю стих)

Всюду иней серебрится,
Ветка каждая блестит.
Скачет, прыгает синица
И на месте не сидит:
Как бы перья синие
Не покрылись инеем.

- Ребята посмотрите кто к нам прилетел в гости.. Это птичка – синичка.

Что есть у птички? (Голова: какая? – маленькая, кругленькая), а что еще? (Хвост, глаза, крылья). Зачем крылья? Что она ими делает? (Летает, машет). Покажите (дети показывают). Что ещё есть у птички? (клюв). Как клюёт? Что ест птичка? (Зёрнышки).

Рассматриваем иллюстрации с птицами.

- Ребята посмотрите какие птицы на иллюстрациях?

Дети рассматривают характерные черты. У птиц есть перья, клюв, глазки, крылья, лапки. Какой расцветки перья птиц? Чем питаются птички?

- У снегиря алая грудка, питаются ягодками рябины.

- Воробьи серо-коричного цвета, питаются зернышками, крошками хлеба.

- Синички желтые с черной головкой, зимой прилетают ближе к людям, питаются хлебными крошками, зернышками.

- Дятлы известны своим твердым клювом, питаются они насекомыми, осенью и зимой семенами хвойных растении и орехами.

- А какие звуки издают птички? Да правильно «Чик-чирик», «пью-пью», «ку-ку» и т.д

-Ребятки сейчас мы все вместе споем и потанцуем с птичкой-синичкой. Дети повторяют движения за воспитателем.

Надо в дорогу, в дорогу, в дорогу мне торопиться,
Надо узнать, надо узнать мне, что я за птица.
А почему? А потому, плохо на свете, плохо на свете
Жить одному, жить одному, жить одному!

Птички,птички,
Птички,птички,
Песенки поют,
Птички, птички,
Птички, птички,
Даже гнезда вьют,
Птички, птички песенки поют,
Гнезда вьют, гнезда вьют, даже гнезда вьют!
Гнезда вьют, гнезда вьют, даже гнезда вьют!

Ребятки вам понравилось танцевать с птичкой-синичкой? –Да.

Молодцы ребятки! Все внимательно слушали.

А птичке-синичке пора улетать. Скажем птичке «До свидания».

И помашем ручками.

Дети: До свидания птичка-синичка!